挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告15篇-全文預(yù)覽
【正文】 表現(xiàn)，正是這種禮賢下士之德，為 他統(tǒng)一中國(guó)的偉大抱負(fù)提供了力量。 —— 題記 人生是一種擔(dān)當(dāng)，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)。 如今，我國(guó)已經(jīng)成為東方大國(guó)，在世界事務(wù)中也有更多擔(dān)當(dāng)。九一八事變后，我國(guó)最早開始了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然最終聯(lián)合大月氏的任務(wù)沒(méi)有完成，但他的出使，使西域各國(guó)和中原有了往來(lái)，后逐漸形成了我國(guó)古代外交上的奇觀絲綢之路。路途艱險(xiǎn)，卻擋不住他前進(jìn)的腳步，因?yàn)樗麚?dān)當(dāng)者保衛(wèi)邊境百姓安居的重任。 我們不會(huì)再有那些亂七八糟的想法，因?yàn)槟菚r(shí)候我們?cè)缫殉墒臁? 無(wú)論是在哪里，我們都應(yīng)該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。 我還記得在暑假社會(huì)實(shí)踐之后，我寫過(guò)一篇文章，那是一篇隨感，然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報(bào)里。 假如 我們每個(gè)人都有舍己為人的精神，那么這個(gè)世界慢慢的就會(huì)變得更加精彩。 那朵金黃色的花，還在盛放著，詮釋著的，是擔(dān)當(dāng)與生命。 這時(shí)，直行的車道亮起了紅燈，一輛奧迪向這邊飛馳而來(lái)。 那個(gè)身穿黃衣服的交通指導(dǎo)員果真還在那兒?。≡诨野蛋蠼中∠镏?，她那一抹黃色正在馬路中盛開，格外耀眼。正當(dāng)我準(zhǔn)備接受處罰時(shí)，誰(shuí)知老師只是靜靜地聽(tīng)我說(shuō)，接著用一種十分平淡卻難以理解的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)： “ 做得對(duì)，老師不怪你，下次小心一點(diǎn)。 “ 咔！ ” 一聲清脆的聲響 ?? 我懵了！廣告牌瞬間斷成了兩截，在草叢中搖搖擺擺。 ” 擔(dān)當(dāng)究竟是什么？我猜不透。 挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告（精選篇 8） 一抹金黃，一個(gè)轉(zhuǎn)身，流下一世芬芳。擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任，也是為他人無(wú)私奉獻(xiàn)。我會(huì)想到：自己考的不好就是自己不夠努力，與別人的差距越拉越大，只能說(shuō)明自己不夠勤奮，細(xì)節(jié)決定成敗。他們耐心的給我講著道理，我們應(yīng)該自己承擔(dān)自己的責(zé)任，有錯(cuò)誤的話就要改正。星期天，爸爸媽媽出去逛街，今天輪到我洗碗，我邊聽(tīng)歌邊在廚房里洗碗，在清洗盤子時(shí)，因?yàn)樽⒁饬Σ患?，所以把那個(gè)盤子給摔壞了。 挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告（精選篇 7） 古人云：大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。換個(gè)組合搭配，再做一條輔助線，不行？再設(shè)一個(gè)參數(shù)，列方程再求解不斷的嘗試于思考，得出了更加新穎的方法，整理，拍照發(fā)送，看 著未讀默默等待，許久，三個(gè)大大的贊綴在屏幕上，滿心的滿足，這就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)也感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓?lè)吧。學(xué)習(xí)便是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，當(dāng)你真正感受到解決一道題的快樂(lè)時(shí)，你便沉浸在了學(xué)習(xí)中，那種滿足感，會(huì)讓你有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。做了錯(cuò)事，勇于站出；國(guó)難當(dāng)頭，挺身而出；面對(duì)義務(wù)，積極承擔(dān)。 記得小時(shí)候，小伙伴們組織了一次探險(xiǎn)，我被選為了這個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。 成長(zhǎng) 需要擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芩闶且粋€(gè)有素質(zhì)的人，一個(gè)成功的人。 如果把事情往小里說(shuō)，那么就是在你和他人一起犯錯(cuò)的時(shí)候，能勇敢的站出來(lái)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，這是一種擔(dān)當(dāng)。 挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告（精選篇 4） 我們經(jīng)常 提到的一個(gè)詞就是責(zé)任心，責(zé)任心就是要有擔(dān)當(dāng)，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責(zé)任心，要懂得承擔(dān)一些，我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。我堅(jiān)定，走向斷頭臺(tái)的那一刻，他是渾然無(wú)懼的。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。 土木堡之變，英宗成了瓦剌軍俘虜， 50 萬(wàn)明軍幾乎全軍覆沒(méi)，明王朝精銳盡失。 ”“ 大家同意不？ ” 曹老師問(wèn) ,“ 同意的鼓掌。我把手舉得高高的，老師叫了我，我 說(shuō)：我想當(dāng)早讀值日生。緊接著有十幾位同學(xué)站起來(lái)了，曹老師要我們同意誰(shuí)就給誰(shuí)鼓掌。 挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告（精選篇 2） 今天午飯后，曹老師來(lái)到了教室里，說(shuō)道： “ 同學(xué)們選出我們班的班干部呀！ ” 于是曹老師在黑板上寫了幾個(gè)不同的職位，然后她又問(wèn)： “ 你們想在哪個(gè)職位工作呢？ ” 這時(shí)候教室里熱鬧起 來(lái)，同學(xué)們大聲的喊著 “ 我要，我要！ ”“ 好的，羅文卓你想做什么呢？ ” 曹老師問(wèn)。 現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒(méi)有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了，我們懷著揣測(cè)，懷著不安，也許有的人會(huì)直接放棄，轉(zhuǎn)頭就走。 伴隨著科技的不斷進(jìn)步，人類文明也在不停的進(jìn)步，可是唯一止步不前的，似乎 ?? 是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男?。?dān)當(dāng)人生是一種擔(dān)當(dāng)，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松?，書寫著偉大。?dān)當(dāng)，責(zé)任，似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。 你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，污蔑，這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。 慶幸啊，這世間還有著溫暖，雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小，可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個(gè)冰冷的世界，教會(huì)我們?cè)鯓訐?dān)當(dāng)，怎樣負(fù)責(zé)。 ” 曹老師說(shuō)。 ”“ 嗯！ ” 曹老師毫不猶豫的把這個(gè)任務(wù)交給了曾晟哲，我心里想：曾晟哲真熱心，我這點(diǎn)要向他學(xué)習(xí)。 ”翁曉說(shuō)： “ 班長(zhǎng)游添億，副班長(zhǎng)楊雪嘉。但就是因?yàn)檫@，我激起了興奮，想看看關(guān)于他的視頻介紹，于是便看到了《中國(guó)通史》里的《北京保衛(wèi)戰(zhàn)》。他臨危受命，加封兵部尚書，統(tǒng)籌北京保衛(wèi)戰(zhàn)。 可是，后來(lái)發(fā)生了奪門之變，明英宗二次登基，他忘記了保住他朱家江山的最大功臣，將于謙抄了家，并把他殺害了。他的擔(dān)當(dāng)精神，扶大廈于將傾，挽狂瀾于既倒，是魯迅先生筆下的中國(guó)人的脊梁。但隨著我們逐漸長(zhǎng)大，我們就要承擔(dān)責(zé)任，要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任心，因?yàn)槲覀儺吘辜词惯€沒(méi)有開始承擔(dān)很大的責(zé)任，我們?cè)谝院笠惨袚?dān)很大的責(zé) 任。在以后我們
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