【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(1)引例復(fù)利是計(jì)算利息的一種方式,現(xiàn)假設(shè)有本金1元,每期利率為%,本利和為y,試寫(xiě)出本利和y隨存期x變化的函數(shù)解析式.,這個(gè)函數(shù)寫(xiě)成對(duì)數(shù)式的形式是什么?x是否也是本利和y的函數(shù)呢?y表示函數(shù),x表示自變量,這個(gè)函數(shù)的解析式是什么?xy022?1.022
2025-10-10 16:22
【摘要】鎂和鋁第一課時(shí)(金屬通性和鎂鋁性質(zhì))一、金屬1、金屬晶體的特點(diǎn):金屬晶體是由金屬陽(yáng)離子和自由電子組成,其中自由電子并不屬于某個(gè)固定的金屬陽(yáng)離子,而可以在整個(gè)金屬中自由移動(dòng)。2、金屬的特點(diǎn)①常溫下,單質(zhì)都是固體,汞(Hg)除外;②大多數(shù)金屬呈銀白色,有金屬光澤,但金(Au)——
2024-11-09 09:38
【摘要】第一篇:父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)第一課時(shí)、第二課時(shí)教案 27、父親、樹(shù)林和鳥(niǎo) 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、談話導(dǎo)入 我們知道自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有靈性的。鳥(niǎo)兒不僅有生命,也有情感。它們?yōu)樽匀唤缭鎏砹私k麗...
2025-10-05 09:36
【摘要】精品資源第三章物質(zhì)的量物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中7個(gè)基本物理量之一,是化學(xué)中的一個(gè)很重要的基本概念。第一節(jié)物質(zhì)的量教學(xué)目標(biāo)——摩爾的含義。了解物質(zhì)的量、物質(zhì)的粒子數(shù)、物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系。,懂得阿伏加德羅常數(shù)的涵義。、歸納推理、邏輯推理和運(yùn)用化學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算的能力。教學(xué)重點(diǎn):。。教學(xué)難點(diǎn):物質(zhì)的量及其單位——摩爾。課時(shí)安排:第一課
2025-04-17 06:27
【摘要】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)實(shí)例了解分類法在化學(xué)科學(xué)研究和化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要作用;2.能根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類;3
2025-08-18 16:39
【摘要】《白楊》第一課時(shí)第二課時(shí)教案 《白楊》第一課時(shí)第二課時(shí)教案1 大部分學(xué)生能夠通過(guò)課上的學(xué)習(xí)掌握文章的主要內(nèi)容、體會(huì)文章所要表達(dá)的中心思想。對(duì)課文的理解較為得心應(yīng)手。 1、學(xué)會(huì)本課...
2024-12-06 01:17
【摘要】第三節(jié)分子的性質(zhì)第一課時(shí)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)1、共價(jià)鍵的概念?2、電負(fù)性的概念?3、寫(xiě)出H2、Cl2、N2、HCl、H2O的電子式。思考:由相同或不同非金屬原子形成的共價(jià)鍵,共用電子對(duì)在兩原子間出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是否相同?若相同是怎樣的?若不同,又是怎樣的?非極性鍵共用電子對(duì)無(wú)偏移
2024-11-10 06:49
【摘要】(九)年級(jí)(化學(xué))科教案(總第時(shí))任課教師:授課班級(jí):19、20、21授課時(shí)間:2020、10、11審核簽名:教學(xué)內(nèi)容:3、2氧氣的制?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)(包括知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)1、知識(shí)與技能:讓學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制備氧氣的原理裝置和
2024-11-24 17:12
【摘要】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)(1)提出了遺傳單位是遺傳因子(現(xiàn)代遺傳學(xué)上確定為基因);孟德?tīng)枺?822—1884),奧地利人,遺傳學(xué)的奠基人。21歲起做修道士,29歲起進(jìn)修自然科學(xué)和數(shù)學(xué),1865年宣讀了自己研究的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的論文《植物雜交實(shí)驗(yàn)》。62歲時(shí)帶著對(duì)遺傳
2025-01-07 12:13
【摘要】第二節(jié)技術(shù)的性質(zhì)(第一課時(shí))一、教學(xué)內(nèi)容分析技術(shù)的性質(zhì)是本章的第二節(jié)內(nèi)容,本節(jié)知識(shí)具體體現(xiàn)課標(biāo)中的內(nèi)容要求,使學(xué)生了解技術(shù)及其性質(zhì),并貫穿于課程實(shí)施的始終。本節(jié)主要是圍繞著技術(shù)的五個(gè)性質(zhì),即目的性、創(chuàng)新性、綜合性、兩面性、專利性展開(kāi)的,是本章的基礎(chǔ)和重點(diǎn),也是難點(diǎn)。在這一課時(shí)里同學(xué)們要學(xué)習(xí)技術(shù)的前三個(gè)性質(zhì),即目的性、創(chuàng)新性、綜合性。按照課標(biāo)和教材的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以看到,本課時(shí)
2025-07-30 07:08
【摘要】課題第1章§1研究物質(zhì)性質(zhì)的程序(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解氯氣的物理性質(zhì)和主要的化學(xué)性質(zhì)(氯氣與金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)、水、堿的反應(yīng))2、通過(guò)氯氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究,體會(huì)實(shí)驗(yàn)方法在化學(xué)研究中的應(yīng)用。在預(yù)測(cè)氯氣性質(zhì)的過(guò)程中,體驗(yàn)分類,比較等研究方法在學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)性質(zhì)過(guò)程中的作用3、利用越多材料《含氯化合物的
2024-12-05 01:28
【摘要】第一課時(shí)------物質(zhì)分類的方法觀察圖中物質(zhì),并按它們的顏色和狀態(tài)進(jìn)行分類?按顏色分類按狀態(tài)分類有色物質(zhì)無(wú)色物質(zhì)MgOKMnO4Cl2O2H2SO4CH3COOHNaCl白色
2024-11-06 15:51
【摘要】龍海市港尾中學(xué)數(shù)學(xué)組楊錫鑫正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第一課時(shí))說(shuō)明與反思學(xué)法分析教學(xué)過(guò)程教法分析教學(xué)目標(biāo)教材分析一、教材分析(1)教材的地位和作用(2)課時(shí)安排(3)重
2025-07-23 07:51
【摘要】 課題:14.《學(xué)習(xí)有方法》 科目:道德與法治 教學(xué)對(duì)象:二年級(jí)學(xué)生 課時(shí):第1課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容分析(簡(jiǎn)要說(shuō)明課題、學(xué)習(xí)內(nèi)容、這節(jié)課的價(jià)值以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性) ?《學(xué)習(xí)有方法》...
2025-04-05 06:04
【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)梳理一、情緒面面觀1.人的情緒是___________的。除了常見(jiàn)的________、________、________、________等基本情緒,還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。各種各樣的情緒豐富了我們的生活。復(fù)雜多樣喜怒哀懼2.我們的情緒受多方面因素影響。例如,個(gè)人
2024-11-24 15:19