適合小學(xué)生的活動方案_小學(xué)特色活動組織方案-全文預(yù)覽
【正文】 次分 6 組同 時進(jìn)行比賽 活動地方：籃球場 活動材料：籃球 18 個、籮筐 10 個，木棒 12 根。 活動時間： 20xx 年 12 月 8 日 (星期三 )下午 14： 3016： 40 活動組織： 總指揮：曾見陽活動協(xié)調(diào)：鄧煥金 組織組長：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、 陳少巖、各班主任 (場地布置、活動組織 ) 后勤保障：謝東紅、劉微蘭 (飲用水、禮品領(lǐng)取 ) 安全保障：黃光威、黃文金 (預(yù)防受傷 ) 活動過程： 一、家長到校，到禮堂集合。 開展 開展 評出一批書香家庭。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后，可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新，提醒家長督促孩子開展閱讀活動，保證閱讀效果。 學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。家校攜手，開展 二、活動 發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。 小學(xué)生活動方案一 一、活動目的 學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受的兩個重要陣地。 三、活動準(zhǔn)備 A、校園 校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳、等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。 四、活動過程 第一階段：宣傳動員 向家長宣傳：家長學(xué)校將開展 家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動 ，講明家校攜手，開展 第二階段：探討 向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學(xué)期至少兩本。 在家長會中，讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀 的方法，發(fā)現(xiàn)家長中 第三階段：成果匯報 開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。 活動地點：學(xué)校場、場。 三、親子活動游戲 (以班為單位 ) 協(xié)同運送籃球 游戲方法：家長與學(xué)生手持 2 根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。 活動地點：足球場 游戲規(guī)則：
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