堿金屬第二課時-資料下載頁

【摘要】1、下列物質中，陽離子與陰離子物質的量之比為1：1的是（）ACaCl2BNa2O2CKO2DH2O22、某種H2和CO的混合氣體，其密度為相同條件下O2密度的二分之一，將一盛有足量Na2O2的密閉容器中，再通入過量的O2，并用電火花點燃使其充分反應，最后容器中固體質量增加

2025-11-10 16:26

aneninun(第二課時-資料下載頁

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書小學語文一年級上冊溫州市實驗小學“課時錦囊”開發(fā)小組教學設計：張堅鷗課件制作：張堅鷗（第二課時）aneninunünaneninunündɑndɑntɑntɑnnɑnnɑng

2025-10-28 22:38

氨銨鹽(第二課時)-資料下載頁

【摘要】銨鹽第二課時缺鉀缺氮缺磷植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色莖稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴重時葉脈呈淡棕色常用的氮肥銨態(tài)氮肥：NH4Cl、NH4HCO3、NH4NO3有機態(tài)氮肥：CO(NH2)2硝態(tài)氮肥NaNO3一、

2025-08-04 17:45

正弦定理(第二課時)-資料下載頁

【摘要】正弦定理（第二課時）兆麟中學高一數(shù)學組CcBbAasinsinsin??正弦定理：在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等.即正弦定理可以解決兩類問題：復習回顧①已知兩角和一邊求另外兩邊；②已知兩邊和其中一邊的對角求其余邊和角.一般地，把三

2025-08-05 08:04

電離平衡第二課時-資料下載頁

【摘要】電離平衡第一節(jié)（第二課時）?可逆反應有什么特征？化學平衡有什么特征？?若在純水滴加冰醋酸，試分析一下所形成的水溶液中發(fā)生哪些變化？?以醋酸為例，研究弱電解質的電離過程中實質上包含著哪幾個過程？?弱電解質的電離過程中包含：?（1）分子電離成離子；?（2）離子結合成分子。二、電離

2025-10-07 19:11

識字三第二課時-資料下載頁

【摘要】識字三1、會寫4個生字。2、積累詞語，從朗讀中體會祖國山川的美好。自由朗讀課文，背誦課文。完成任務后同桌互查。山川美，可入畫。黃河奔長江涌長城長珠峰聳臺灣島中國大陸臺灣島，隔海峽，與大陸，是

2025-11-15 13:23

矩形的第二課時-資料下載頁

【摘要】矩形的定義有一個角是直角的平行四邊形四邊形平行四邊形矩形回顧與聯(lián)想：□ABCD(1)AB∥CD,BC∥AD(2)AB=CD，BC=AD(4)∠A=∠C，∠B=∠D(5)AO=OC,BO=OD(3)AB∥CD,AB=CDABCDO

2025-10-31 01:46

第二課時視圖2-資料下載頁

【摘要】第二課時視圖（2）三視圖?三視圖?主視圖——從正面看到的圖?左視圖——從左面看到的圖?俯視圖——從上面看到的圖?畫物體的三視圖時,要符合如下原則:?位置：主視圖左視圖?俯視圖?大?。洪L對正,高平齊,寬相等.?挑戰(zhàn)“自我”,提高畫三視圖的能力.回顧

2025-09-19 13:50

狐貍和烏鴉第二課時-資料下載頁

【摘要】第一篇：《狐貍和烏鴉》第二課時 《狐貍和烏鴉》第二課時教學設計 大橋鎮(zhèn)中心小學夏月芹 教學目的： 1、理解課文內容，使學生懂得喜歡聽奉承話，容易上當受騙的道理。 2、正確、流利、有感情地朗讀...

2025-10-05 03:23

長城和運河第二課時-資料下載頁

【摘要】第一篇：《長城和運河》第二課時 第二課時 教學目標 1、了解關于長城和運河的史實，理解她們的特點，激發(fā)學生愛祖國、愛人民的熱情。 2、觀察課文中長城的圖片，寫一段話。教學過程： 一、導入 ...

2025-10-19 21:31

長城和運河第二課時-資料下載頁

【摘要】第一篇：長城和運河第二課時 第二課時 教學內容： 精讀課文，感悟理解。教學目標： 了解關于長城和運河的史實，理解她們的特點，激發(fā)學生愛祖國、愛人民的熱情。教學過程： 一、復習 聽寫詞語 ...

2025-10-19 19:10

第二課時認識負數(shù)二-資料下載頁

【摘要】認識負數(shù)（二）蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽讀一讀，分一分。+45-207285-0正數(shù)負數(shù)0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況統(tǒng)計表月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800+27

2025-11-15 13:50

羚羊木雕第二課時-資料下載頁

【摘要】張之路分角色朗讀1、以四人小組為單位，分角色朗讀1～15段，揣摩人物心理。2、分配角色：媽媽、爸爸、我。3、要求：落落大方、語氣連貫、語調符合人物性格。媽媽：那只羚羊哪里去了？我：爸爸不是說給我了嗎？媽媽：我知道給你了，可是現(xiàn)在它在哪兒？我：我把它收起來了。媽媽：放在哪兒了？拿來我

2025-11-15 14:28

人口和經(jīng)濟發(fā)展第二課時-資料下載頁

【摘要】第二課時發(fā)展中的經(jīng)濟比較下面的幾組圖片，看看發(fā)達國家和發(fā)展中國家在經(jīng)濟發(fā)展水平上有什么差異？發(fā)達國家農業(yè)城市農業(yè)學校商業(yè)導入發(fā)展中國家農業(yè)街巷教育教育工業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小結：通過觀察我們可以看出發(fā)達國家和發(fā)展中國家在經(jīng)濟發(fā)展水平上存在巨大的差異，發(fā)達

2025-05-28 01:27

物質的分離和提純第二課時-資料下載頁

【摘要】化學必修1專題1第二單元《物質的分離與提純》……一、物質的分離與提純——蒸餾冷凝管蒸餾蒸發(fā)簡易蒸餾一、物質的分離與提純——蒸餾溫度計水銀球處于支管口處進水出水冷凝水逆向溶液體積不超過燒瓶體積2/3投放沸石或瓷片認識儀器認識儀器粗鹽

2025-01-17 13:06

安恩和奶牛第二課時(更新版)

安恩和奶牛第二課時(專業(yè)版)

安恩和奶牛第二課時(留存版)

安恩和奶牛第二課時-文庫吧