【摘要】識字8第二課時笑吐咧包飽泡金嘴吐泡泡水泡飽滿花苞書包火炮金魚咧嘴笑猜一猜字謎?有手能摟(),?有足便能()。?月來成同(),?雨來下冰
2024-11-24 13:23
【摘要】聲音的特性?一、知識回顧:?與什么因素有關(guān)??與什么因素有關(guān)??什么叫頻率?二、區(qū)別響度和音調(diào):響度用大小來描述;音調(diào)用高低來描述。:人們常將聲音高誤認為聲音大。例題1:(1)那么高的音我唱不上去;區(qū)別響度和音調(diào)(2)閱覽室里不要高聲喧嘩;(3)女高音
2025-08-04 15:15
【摘要】空氣(二)制作者:哼哈考試要求::概述二氧化碳的主要物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)(b)說明二氧化碳的實驗室制備及檢驗方法(b)說明二氧化碳的用途及與其性質(zhì)的關(guān)系(b)、溫室效應(yīng):描述大氣層中臭氧層的作用(a)說明溫室效應(yīng)的成因(b)關(guān)注溫室效應(yīng)的利弊(b):
2024-11-10 22:08
【摘要】第一篇:《狐貍和烏鴉》第二課時 《狐貍和烏鴉》第二課時教學(xué)設(shè)計 大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)夏月芹 教學(xué)目的: 1、理解課文內(nèi)容,使學(xué)生懂得喜歡聽奉承話,容易上當(dāng)受騙的道理。 2、正確、流利、有感情地朗讀...
2024-10-14 03:23
【摘要】第一篇:《長城和運河》第二課時 第二課時 教學(xué)目標(biāo) 1、了解關(guān)于長城和運河的史實,理解她們的特點,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛人民的熱情。 2、觀察課文中長城的圖片,寫一段話。教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 ...
2024-10-28 21:31
【摘要】第一篇:長城和運河第二課時 第二課時 教學(xué)內(nèi)容: 精讀課文,感悟理解。教學(xué)目標(biāo): 了解關(guān)于長城和運河的史實,理解她們的特點,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛人民的熱情。教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí) 聽寫詞語 ...
2024-10-28 19:10
【摘要】銨鹽第二課時缺鉀缺氮缺磷植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色莖稈軟弱,容易倒伏,葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,嚴重時葉脈呈淡棕色常用的氮肥銨態(tài)氮肥:NH4Cl、NH4HCO3、NH4NO3有機態(tài)氮肥:CO(NH2)2硝態(tài)氮肥NaNO3一、
2025-08-04 17:45
【摘要】正弦定理(第二課時)兆麟中學(xué)高一數(shù)學(xué)組CcBbAasinsinsin??正弦定理:在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等.即正弦定理可以解決兩類問題:復(fù)習(xí)回顧①已知兩角和一邊求另外兩邊;②已知兩邊和其中一邊的對角求其余邊和角.一般地,把三
2025-08-05 08:04
【摘要】電離平衡第一節(jié)(第二課時)?可逆反應(yīng)有什么特征?化學(xué)平衡有什么特征??若在純水滴加冰醋酸,試分析一下所形成的水溶液中發(fā)生哪些變化??以醋酸為例,研究弱電解質(zhì)的電離過程中實質(zhì)上包含著哪幾個過程??弱電解質(zhì)的電離過程中包含:?(1)分子電離成離子;?(2)離子結(jié)合成分子。二、電離
2024-10-16 19:11
【摘要】識字三1、會寫4個生字。2、積累詞語,從朗讀中體會祖國山川的美好。自由朗讀課文,背誦課文。完成任務(wù)后同桌互查。山川美,可入畫。黃河奔長江涌長城長珠峰聳臺灣島中國大陸臺灣島,隔海峽,與大陸,是
【摘要】矩形的定義有一個角是直角的平行四邊形四邊形平行四邊形矩形回顧與聯(lián)想:□ABCD(1)AB∥CD,BC∥AD(2)AB=CD,BC=AD(4)∠A=∠C,∠B=∠D(5)AO=OC,BO=OD(3)AB∥CD,AB=CDABCDO
2024-11-09 01:46
【摘要】第二課時視圖(2)三視圖?三視圖?主視圖——從正面看到的圖?左視圖——從左面看到的圖?俯視圖——從上面看到的圖?畫物體的三視圖時,要符合如下原則:?位置:主視圖左視圖?俯視圖?大?。洪L對正,高平齊,寬相等.?挑戰(zhàn)“自我”,提高畫三視圖的能力.回顧
2024-09-28 13:50
【摘要】認識負數(shù)(二)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽讀一讀,分一分。+45-207285-0正數(shù)負數(shù)0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況統(tǒng)計表月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800+27
2024-11-24 13:50
【摘要】張之路分角色朗讀1、以四人小組為單位,分角色朗讀1~15段,揣摩人物心理。2、分配角色:媽媽、爸爸、我。3、要求:落落大方、語氣連貫、語調(diào)符合人物性格。媽媽:那只羚羊哪里去了?我:爸爸不是說給我了嗎?媽媽:我知道給你了,可是現(xiàn)在它在哪兒?我:我把它收起來了。媽媽:放在哪兒了?拿來我
2024-11-24 14:28
【摘要】復(fù)習(xí)回顧:。、遷移方向和就業(yè)遷移方向各有哪些類型?、原因。二戰(zhàn)前二戰(zhàn)后特點流向原因?qū)W習(xí)目標(biāo)?結(jié)合實例說明某地區(qū)或某時期人口遷移的特點,并分析其主要原因。?結(jié)合實例分析人口遷移對地理環(huán)境的影響。二、人口移動的主要原因自學(xué)指導(dǎo)一:閱讀課本P12-P
2025-05-28 01:28