小學(xué)語文素質(zhì)教育實施研究-全文預(yù)覽
【正文】 推動學(xué)生的全面發(fā)展，這是小學(xué)語文新課標(biāo)的要求。針對小學(xué)生來講， 他們的實際生活經(jīng)驗和閱歷是非常少的，不具備一定的審美能力。（ 2）所謂的“知”是指對小學(xué)生實施說理教育，讓小學(xué)生明確我們 一致認(rèn)可和提倡的道德標(biāo)準(zhǔn)有哪些，只有使學(xué)生明確了具體的道德準(zhǔn)則內(nèi)容，才可以讓學(xué)生明確怎樣做是正確的和合理的、怎樣做是不合理的和錯誤的，以及不應(yīng)當(dāng)做什么和應(yīng)當(dāng)做什么。另外，像《中華美德賢文》的文章能夠在潛移默化中影響學(xué)生，進(jìn)而實現(xiàn)理想的效果，因此，教師需 要推薦學(xué)生閱讀此類的書籍。小學(xué)語文教師在平常教學(xué)的過程中應(yīng)當(dāng)重視對小學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)，將
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