教務(wù)主任在家長會(huì)上的發(fā)言稿-全文預(yù)覽
【正文】 解，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。期中考試結(jié)束了，孩子得多少分不重要，重要的是為什么得這些分 ?原因在哪兒 ?差距在哪兒 ?下一步如何提高 ?成績好的，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力 。是的，的確不錯(cuò)。所以孩子的家庭作業(yè)，家長要鼓勵(lì)、認(rèn)真輔導(dǎo)孩子獨(dú)立完成并督促檢查，及時(shí)糾正做錯(cuò)的題目，包括一些朗讀、背誦的作業(yè)。 (8)培養(yǎng)孩子自覺完成家庭作業(yè)的習(xí)慣。父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會(huì)孩子珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，懂得感恩。沒有規(guī)矩不成方圓。 (4)良好的心態(tài)，樂觀、輸贏、爭取、放棄。 (步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人，而不是自私，以我為中心的人。 。先做好了人，然后才談得上成才。曾有人對(duì) 2024 年 60 多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的： “ 你的父母最關(guān)心你什么。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關(guān)心，尤其是關(guān)照孩子的心靈 。因此，作為一個(gè)家長，要關(guān)注孩子的成長與成才，應(yīng)該毫不懷疑地 主動(dòng)與學(xué)校、老師進(jìn)行交流與合作，應(yīng)該尊重并信任老師，支持老師的工作，在孩子心目中樹起老師的威信，時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。 在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，家庭教 育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)。 ” 學(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著 “ 先成人，后成才 ” 的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在工作中，我們要求教師不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是通過言傳身教使學(xué)生懂得做人的道理。 二、簡要介紹學(xué)校的管理。上學(xué)期考中，我校一年級(jí)語文數(shù)學(xué)期考成績分別榮獲鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。 三、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法 一、學(xué)校概況： 我?，F(xiàn)有教師 16 人，其中黨員 8 人，大專文憑 15 人。 多一份關(guān)心、多一份鼓勵(lì)、多一份說理、多一份責(zé)任。 經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。 要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是： “ 你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么 不行 ?” 這就是典型的 “ 瞎比較 ” 。 給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。 或者在吃晚飯的時(shí)候，家長給孩子講一些有趣的故事，或有趣的科學(xué)知識(shí)，可以講完，也可以講一部分。如果一吃完晚飯，家長就坐在電視機(jī)前看電視，或坐在電腦前玩游戲，叫孩子去看書，那孩子是沒心思看書的。 讀書，需要一個(gè)安靜的環(huán)境，家里人來人往，吵吵鬧鬧，是不適合孩子讀書的。對(duì)學(xué)生的成績也是有影響的。 在學(xué)籍檔案方面，現(xiàn)在學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)已經(jīng)全國聯(lián)網(wǎng)，像戶籍證一樣，一人一個(gè)學(xué)籍，且終身制 (即一年級(jí)至大學(xué) )，凡是轉(zhuǎn)入學(xué)生，必須從轉(zhuǎn)出學(xué)校拿來轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表方可報(bào)名注冊(cè)，新的轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表只需轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)校簽字蓋章就行，但必須是五年級(jí)以前，六年級(jí)一律不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)，請(qǐng)家長們理解并做好配合。 注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在單元測驗(yàn)方面，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解，同時(shí)做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。人均課時(shí) 節(jié)，部分教師每周課時(shí)達(dá) 20 多節(jié)，雖然任務(wù)重但是他們經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方，精力充沛 ，教法靈活，為自己的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)以 “ 以人為本 ” 辦學(xué)特色為宗旨，以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為主線，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。 教務(wù)主任在家長會(huì)上的發(fā)言稿篇 1 尊敬的各位家長朋友們： 下午好 ! 大家能在百忙之中擠出時(shí)間前來參加學(xué)校組織的家長會(huì)，說明大家對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)子女的關(guān)心，在此，我代表學(xué)校全體教師向大家表示真誠的感謝 ! 下面我想就學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)開展情況在這里與家長們進(jìn)行簡單的交流和探討，請(qǐng)各位家長提出寶貴的意見和建議。共有 19 名教師，上課教師 17 名。在學(xué)生作業(yè)方面，著手抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處督促教研組天天督查以及每月一次常規(guī)業(yè)務(wù)檢查等活動(dòng)來保證教育教學(xué)的質(zhì)量。我們欣喜地看到，學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、言行舉止、生活習(xí)慣都有很大的改變，我們將繼續(xù)從日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。其次，一些學(xué)生與同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，由于每個(gè)學(xué)校的要求、管理都不一
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