學(xué)校教師干部作風(fēng)整頓個(gè)人心得體會7篇-全文預(yù)覽
【正文】 證師德建設(shè)有成效。 ３、定期舉行師德師風(fēng)評議工作。 １、在自我反思的基礎(chǔ)上，每位教職工對照教師職業(yè)道德規(guī)范找準(zhǔn)存在的問題，分析存在問題的原因。 三、重視教師個(gè)人的剖析和做出 的整改措施，切實(shí)解決當(dāng)前教師隊(duì)伍中的突出問題。注重在園內(nèi)樹立的優(yōu)秀教師的實(shí)效性，組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例。幼兒園還注意把師德師風(fēng)建設(shè)與人文關(guān)懷結(jié)合起來，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)多次召開教師座談會，征詢幼兒園管理工作的意見建議，營造積極向上的健康娛樂環(huán)境，打造良好的文化氛圍。 ２、領(lǐng)導(dǎo)與教師心靈溝通。通過學(xué)習(xí)、討論，真正使每一位教師認(rèn)識到師德的豐富內(nèi)涵，認(rèn)識到師德與育人的密切關(guān)系，以此激發(fā)教師認(rèn)真思考，促進(jìn)教師提高自我形象，注重修身立德的自覺性。為此，幼兒園把師德考核，當(dāng)作年度考核、評優(yōu)評先的重要內(nèi)容。我園高度重視師德建設(shè)，專門成立了以園長為組長的師德活動(dòng)小組，對整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了幼兒園的園風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。老師對待班上的學(xué)生要公平公正，不能內(nèi)外偏私。 為人師表主要表現(xiàn)在尊重自己與尊重學(xué)生、言行一致、公平公正。 成為一位博學(xué)的老師，往往就是學(xué)生崇拜的老師。 我們往往會羨慕一位老師在課堂上能夠妙趣橫生、機(jī)智幽默、對答如流，要做到這些，并不是一朝一夕就可能，它需要長期的積累。于是就不去看書了，不去專研了，甚至課前上的內(nèi)容也不看看。生乎吾后，其聞道 也亦先乎吾，吾從而師之。 ” 唐韓愈《師說》中說到 “ 古之學(xué)者必有師。因此，遇到問題我們都應(yīng)該虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。 一：謙虛好問 當(dāng)教師遇到困難的時(shí)候，教師當(dāng)然可以通過自我反思的方式來解決相關(guān)的問題。如何備好課，如何上好一堂課，在課堂中如何正確的把握老師與學(xué)生之間的 互動(dòng)與交流。這次活動(dòng)中，我的結(jié)伴老師是同年級的過老師， ______老師在學(xué)生心目中是一位要求嚴(yán)格，課堂風(fēng)趣的好老師。作為教師不僅要教給學(xué)生知識，還要教給他們?nèi)松牡览怼τ趯W(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會欣賞，找出它們的閃光點(diǎn)。改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法，我們班的紀(jì)律有了明顯改善。我們班的同學(xué)紀(jì)律不太好，特別是剛開始，我真的是很苦惱，以前的時(shí)候，只要是老師說我們要遵守紀(jì)律，做個(gè)遵守紀(jì)律的好同學(xué)，看看誰的表現(xiàn)好之類的話，孩子們很快就會做好，但是他們卻不這樣，在上課時(shí)，表揚(yáng)做的好的同學(xué)，師生一起做一二三快快快的游戲，但仍然效果不太好。通過展示，評出我們班的識字大王、小小書法家、成語大王、故事大王等等。在學(xué)期剛開始，幫這幾個(gè)同學(xué)糾正握筆姿勢，與家長進(jìn)行溝通，在家由家長監(jiān)督，而且 還通過大屏幕展示正確的寫字姿勢，對其他同學(xué)也進(jìn)一步做了要求。識字量大，在教學(xué)時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方法識字，大部分同學(xué)是通過看拼音，或者家長教。 拼音教學(xué)時(shí)，雖然同學(xué)們在幼兒園時(shí)學(xué)過了，但是有的同學(xué)仍然只是順口背下來，單獨(dú)抽出來不認(rèn)識，針對這種情況，上課時(shí)采用多媒體課件，生動(dòng)形象的學(xué)習(xí)了拼音，還利用網(wǎng)絡(luò)搜集了一些關(guān)于拼音的兒歌、順口溜。 同學(xué)們都是本小區(qū)里的學(xué)生，這對于我們的工作很有利。新的學(xué)校，新的學(xué)生，剛開始還真不太適應(yīng)。那么 ,心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢 ?下面是小編幫大家整理的學(xué)校教師干部作風(fēng)整頓個(gè)人心得體會 7 篇，希望大家能夠喜歡 ! 學(xué)校教師干部作風(fēng)整頓個(gè)人心得體會篇 1 今年我第四次教一年級語文，每一次都有不一樣的感覺?？偟膩碚f還是很充實(shí)的。在這學(xué)期的教學(xué)工作中，除了進(jìn)行常規(guī)的備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)以外，還開展了多種活動(dòng)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，鞏固同學(xué)們所學(xué)的知識。本學(xué)期要求認(rèn)識 400 個(gè)漢字，會寫 100 個(gè)生字。同學(xué)們的書寫也很重要，班里有幾個(gè)同學(xué)握筆姿勢不正確，可能是因?yàn)樵谟變簣@時(shí)形成的習(xí)慣，家長也不在意，沒有及時(shí)予以糾正。 我們班每周舉行一次評比展示，有同學(xué)們的課外識字，也有同學(xué)們的寫字展示，還有收集的一些詞語、成語等等。 另外，對于一年級的學(xué)生來說，行為習(xí)慣的養(yǎng)成也很重要。后來通過與其他任課教師的交流，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。自己還存在一些不 足，還需要向其他老師學(xué)習(xí)。我們要像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心他們，要像對待自己的孩子那樣對待他們。這是一項(xiàng)非常好的行動(dòng)，它能夠使我們這些剛從校門里出來的新老師獲得有經(jīng)驗(yàn)老師的 幫助，是我們更快的成長，爭取早日成為一位合格的教師。 ” 一位剛出學(xué)校出來的新老師雖然在知識上有了一定的積累，但缺少了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而實(shí)際證明，在中學(xué)的課堂上，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)往往比知識更重要。通過這次拜師活動(dòng)，使我深深的體會到了，作為一位老師應(yīng)該怎樣去促進(jìn)專業(yè)上的成長。他 人的經(jīng)驗(yàn)和智慧往往保存在我們長輩中，保存在比我們更有經(jīng)驗(yàn)的老教師心中?？鬃诱f過 “ 圣人無常師，三人行，必有我?guī)熝?。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師?。 二：刻苦博學(xué) 很多新老師都會有這樣一種思想，總認(rèn)為自己已經(jīng)是大學(xué)畢業(yè)了，來教這樣一些什么都不懂的初中生，應(yīng)該是游刃有余。雖然也有一些老師讀書多，但上課并不怎么樣，但總體上多讀書是有益的。所以，要成為一位有經(jīng)驗(yàn)的老師，在最短時(shí)間
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1