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對高中教師工作計劃范文-全文預覽

2024-09-15 22:51 上一頁面

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【正文】 網(wǎng)頁太陳舊、太落伍、太滯后,要大力、大幅度修改。二是三年級教師每人上一節(jié)專題研究課,全組教師參與聽課評課活動,促進課堂教學的優(yōu)化和提高,研究課的目標要明確、具體 。認真組織好 11 月份在我校召開的廣州市高二年級政治教師培訓會。高一年級教師第一次開展實驗,也有一些需要探討的問題,為此需要兩個年級相互交流,特別是新課程資源整合、開發(fā)和合理利用工作。要正確理解課標對課程性質(zhì)、特點、目標、任務的表述,把握課標的設計思路,掌握和熟習課標的內(nèi)容標準,正確理解課標對本課程的各項有關建議,明確課標對教師素質(zhì)的新要求,了解教材結(jié)構的基本框架和體例以及對各教學內(nèi)容整合的特點和優(yōu)點,熟悉教材對課標內(nèi)容標準的演繹及呈現(xiàn)方式等。 這個學年,我們是實施課程標準及使用據(jù)此編寫的新教材的工作的第二年,我們要認真總結(jié)過去一年來開展新課程實驗所取得的經(jīng)驗,深入研究新課程實驗中遇到的困難和問題,提出解決問題的對策,推進新課標、新教材的實施工作向縱深發(fā)展。新授課教學要緊扣課標和考試說明,抓點理線,以點帶面,系統(tǒng)梳理,形成網(wǎng)絡。認真開展聽評課活動,要求每位教師上一節(jié)科組公開課,高級教師上一節(jié)示范課,中級教師上一節(jié)創(chuàng)優(yōu)課,新教師上一節(jié)匯報課,并且講評課活動納入科組會議的重要議程。備課組的集體備課每周 堅持一次,組內(nèi)教師輪流主講,以中高級教師講為主。同時,還要大力強化團隊意識,發(fā)揚團隊精神,充分發(fā)揮集體的智慧,團結(jié)協(xié)作,分工合作,形成合力,展示教育優(yōu)勢。在學習的同時要提高教師的人品修養(yǎng),外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。對高中教師工作計劃范文 作為一名高中教師,要精于教書,奮發(fā)上進,努力做好本職工作,要不斷強化敬業(yè)精神。計劃在每次科組會議時集中學習 20分鐘的理論。熱愛自己的工作,不僅把教書當作一種職業(yè),更要當作一種 事業(yè)來做。 (二 )、規(guī)范教學常規(guī),為提高教學質(zhì)量奠定堅實的基矗 發(fā)揚團隊協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧,學會打整體戰(zhàn)最主要的是加強集體備課,為此,要強化集體備課,把集體備課作為落實常規(guī)教學的重要任務來抓。 為之,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學實踐中遇到的實際問題,充實備課中的不足。 改革課堂教學的形式,可充分利用學校有利的電教手段,制作教學課件,爭取經(jīng)過一學年的努力形成有特色的系列課件。 (三 )、積極穩(wěn)妥地推進高中新課程實驗。學習和研究要與日常的教學教研活動結(jié)合起來,與提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來, )。高二 年級教師經(jīng)過一年的實驗,已積累了一些經(jīng)驗和課件,也有一些教訓和困惑。要將實驗中的經(jīng)驗、做法進行提煉,上升為理論,成為顯形的文字材料,擴大其影響,成為廣州市、廣東省乃至全國課改的
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