【正文】 程，針對實質(zhì)，基于標(biāo)準(zhǔn)，二次開發(fā)，形成學(xué)校自己的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)高。 扎實有效做好 20__屆高考備考工作，在 20__屆高考取得的輝煌成績的基礎(chǔ)上要再創(chuàng)佳績。 加強教學(xué)的規(guī)范管理，落實逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制，增強教師的責(zé)任意識。 20__年，我校進入 “ 有效課堂 ” 構(gòu)建的強勢發(fā)展期，面對國家教育發(fā)展的機遇和區(qū)域教育競爭的壓力，新學(xué)期教學(xué)口必須強化不進則退的憂患意識、稍縱即逝的機遇意識和只爭朝夕的發(fā)展意識，變壓力為動力，化機遇為助力，龍馬精神，跨越發(fā)展。 （五）搭建交流平臺，營造語文教師讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。 （三）促進教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)課程改革不斷深化的需要。 二、主要工作思路 （一）進一步加強教學(xué)調(diào)研，以扎實的調(diào)研促進有效教研。充分運用多媒體進行教學(xué)，隨著教學(xué)條件的不斷改善，可 以通過課件展示物理過程，使教學(xué)更直觀；運用課件，使得物理現(xiàn)象更帶有趣味性；充分利用 DIS 系統(tǒng)。教學(xué)常規(guī)按備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、實驗的具體規(guī)范進行教學(xué)，加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。高一要繼續(xù)突出學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成及物理學(xué)習(xí)基本功的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣 ,使他們喜歡學(xué)物理，指導(dǎo)他們怎樣學(xué)習(xí)物理；高二以會考為目標(biāo)，突出面向全體、全面發(fā)展的 .教育理念，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)的意識和自學(xué)能力；高三年級面向高考，突出能力與思維方法的提升。 四、加強備課組建設(shè)，發(fā)揮集體的力量 各備課組堅持集體備課，推推磨課，并做到集體備課的常態(tài)化。在教學(xué)中，不單單注重知識、方法的傳授，也注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，注意學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注意交流合作。 六、及時、認(rèn)真完成學(xué)校及相關(guān)上級部門交給的工作任務(wù)。 鼓勵并促進教師利用業(yè)余時間總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，編 寫教學(xué)論文，積極向有關(guān)教育刊物投稿，并把自己的經(jīng)驗在教研例會進行推廣。 三、組織高三教師學(xué)習(xí) 20__年江西考綱及考試說明，組織各學(xué)科骨干教師積極研討 20__年高考動態(tài)并舉辦優(yōu)秀教師高三復(fù)習(xí)專題講座。 完成學(xué)校和上級主管部門安排的其它工作。力爭中考物理成績做到不會只因為物理這一科而拖學(xué)校后腿的目標(biāo)。授課老師做好記錄，力求做到實處，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是： (1)優(yōu)化課堂教學(xué)，實施啟發(fā)式和討論式教學(xué)； (2)構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)，以 “ 手拉手 ” 問題活動中心為主要模式； (3)開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)； (4)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求，探索提高課堂教學(xué)效益的方法。 高中教研組新學(xué)期工作計劃篇 2 本學(xué)期我校物理教研組工作，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)涵發(fā)展要求，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常 規(guī)的落實，進一步加強課題研究，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。 ② 利用統(tǒng)考的契機，大力開展邊緣生輔導(dǎo)。 ③“ 量變到質(zhì)變 ” ：訓(xùn)練量的積累以求實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。 科研是重要的，備課組本學(xué)期努力學(xué)習(xí)學(xué)校的優(yōu)秀工作法，努力開展教學(xué)科研和反思性教學(xué)活， （ 4）加強案例教學(xué)，仔細(xì)研究習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的教學(xué)，備課組本學(xué)期要進行高三復(fù)習(xí)公開課。 ② 認(rèn)真鉆研新教材，進行教材分析和教學(xué)新理念探討，從不同角度全方位的研究各種情況，開展組內(nèi)“ 說課、上課、評課、研題 ” 。幫助學(xué)生建立完整的知識體系、形成完整的處理數(shù)學(xué)問題的方法和能力。注重平時教 學(xué)資料的積累和提煉。注重學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。 鉆研教材 認(rèn)真?zhèn)湔n 各備課組的老師要刻苦鉆研、認(rèn)真研究近三年高考試題，并在備課時結(jié)合新課程教學(xué)要求，教師們要改變備課的方式，提高備課的質(zhì)量，例題的選擇，習(xí)題的配備與要求要根據(jù)班級學(xué)生的實際情況靈活處理的。對下周工作做好部署。 （ 2）認(rèn)真研究教材、研究學(xué)生、研究考試方向，學(xué)習(xí)考試說明。 （ 1）備課組要在老教師的把關(guān)下認(rèn)真排查教學(xué)基本要求，和考綱要求；制定本學(xué)科的教學(xué)計劃；教研組在市區(qū)教研組長會議基礎(chǔ)上制定好教研計劃。本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對大家有較強的約束和督促作用。 二、工作要點： 制定教研計劃、確立教研制度。教研組長做好組織和考勤工作。每周都要討論和交流上周的教學(xué)體驗，教學(xué)中存在的問題，及時改進、完善。 （ 5）組內(nèi)所有教師需制訂好自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行針對性教學(xué)，提高教學(xué)的有效性。 本學(xué)期從常規(guī)教學(xué)，以 “ 低起點，精講解，多練習(xí)，勤反饋 ” 為教學(xué)的指導(dǎo)方針，注重作業(yè)精選、面批和更正，注重保護學(xué)生成功的體驗，促進學(xué)生學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。 備課組結(jié)合學(xué)校實際認(rèn)真鉆研教材、大綱和考試說明定位高考走向。 加強對教材、大綱、考試說明、高考試題研究。 （ 3）抓科研，走教學(xué)探究模式的研究和反思性教學(xué)。 ② 課堂做筆記要記錄課外題集，并鼓勵學(xué)生鞏固發(fā)揚這一良好的習(xí)慣。根據(jù)班級學(xué)生成績差距大的特點，分層要求布置不同課堂作業(yè)和課外作業(yè)，努力在課外資料中分層激發(fā)不同層次學(xué)生的積極性。如數(shù)學(xué)高考分析會、市、區(qū)教研室的教研活動。 二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)涵發(fā)展要求進行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效