【摘要】第一篇:倍數(shù)與因數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 倍數(shù)與因數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)思路: 這節(jié)課教學(xué)倍數(shù)和因數(shù)的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)找一個(gè)自然數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)。教材通過用12個(gè)同樣大小的正方形拼成不同長方形的操作,讓學(xué)生寫出不同的乘法算...
2025-09-29 21:24
【摘要】第一篇:《因數(shù)與倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《因數(shù)與倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、創(chuàng)設(shè)情境,提供素材活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)因數(shù)和倍數(shù) 1、活動(dòng)導(dǎo)入(1)談話:同學(xué)們,今天數(shù)學(xué)王國的小博士也來到了咱們的課堂上,我們聽一聽他給大家...
2025-09-29 20:00
【摘要】因數(shù)與倍數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析1.使學(xué)生掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念,知道有關(guān)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.逐步培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。學(xué)情分析由于這部分內(nèi)容較為抽象,很難解和生活實(shí)例或具體情境來進(jìn)行教學(xué),學(xué)生理解起來有一定的難度。應(yīng)注意一下兩點(diǎn):,引導(dǎo)學(xué)生從本質(zhì)
2024-11-23 15:33
【摘要】第一篇:因數(shù)和倍數(shù)的復(fù)習(xí)教案 《因數(shù)和倍數(shù)》復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 董場小學(xué)高華 復(fù)習(xí)內(nèi)容:因數(shù)和倍數(shù)。復(fù)習(xí)目標(biāo): 1:通過整理復(fù)習(xí),使學(xué)生掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念,知道有關(guān)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別...
2024-10-24 23:09
【摘要】第一篇:因數(shù)和倍數(shù)教案14 滄縣張官屯鄉(xiāng)“生本教研”活動(dòng)教學(xué)案例 2014年3月21日于張官屯鄉(xiāng)劉成莊學(xué)校 滄縣張官屯鄉(xiāng)劉成莊學(xué)校劉書元 課題:“因數(shù)和倍數(shù)” 教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級數(shù)學(xué)下冊...
2025-09-29 22:50
【摘要】倍數(shù)與因數(shù)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第70-72頁的例題和“試一試”第72-73頁“想想做做”第1-4題。設(shè)計(jì)思路:新課標(biāo)指出:“動(dòng)手操作,自主探究、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式”。這節(jié)課教學(xué)倍數(shù)和因數(shù)的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)找一個(gè)自然數(shù)的倍數(shù)和因數(shù),教材安排了三道例題,兩道“試一試”。例1通過用讓學(xué)生用12個(gè)完全相同的正方形拼成不同的長方形的操作,寫出不
2025-06-22 18:55
【摘要】第一篇:因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)- 因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 因數(shù)和倍數(shù)。教材第5、6頁內(nèi)容。例 1、 1、理解因數(shù)和倍數(shù)的意義,以及兩者之間的關(guān)系。 2、掌握求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的不同方法...
2025-09-29 22:46
【摘要】第一篇:因數(shù)和倍數(shù)教案導(dǎo)讀提綱 因數(shù)和倍數(shù)(概念課) 教學(xué)設(shè)計(jì) 因數(shù)和倍數(shù)是在整除基礎(chǔ)上的進(jìn)一步研究,因此在學(xué)生原有知識(shí)的基礎(chǔ)上建立因數(shù)和倍數(shù)的概念,關(guān)鍵是使學(xué)生理解因數(shù)和倍數(shù)之間的相互依存關(guān)系...
2025-09-29 22:35
【摘要】第一篇: u課題名稱:因數(shù)和倍數(shù) u建立因數(shù)和倍數(shù)的概念;使學(xué)生掌握正確找一個(gè)數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法。u重難點(diǎn) 重點(diǎn):掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。重點(diǎn)掌握2、3、5倍數(shù)的特征。 難點(diǎn):能熟練...
2025-09-28 02:56
【摘要】第一篇:倍數(shù)和因數(shù)微型課教案 倍數(shù)和因數(shù) 一、談話導(dǎo)入。 師:同學(xué)們,看過《家有兒女》嗎?電視劇里面最調(diào)皮、搗蛋的是誰?劉星的媽媽是誰?劉梅是劉星的媽媽,劉星是劉梅的兒子,我們能只說劉星是兒子嗎...
2024-10-24 20:48
【摘要】因數(shù)和倍數(shù)教案 篇一:因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 1、通過動(dòng)手操作和寫不同的乘法算式,認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù); 2、按照倍數(shù)和因數(shù)的含義和已有的乘除法知識(shí),自主探究并總結(jié)找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)...
2025-03-30 02:48
【摘要】第一篇:因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 第二單元因數(shù)和倍數(shù) 一、教學(xué)內(nèi)容 .因數(shù)和倍數(shù) 、5、3的倍數(shù)的特征 3.質(zhì)數(shù)和合數(shù) 二、教學(xué)目標(biāo) .掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念,...
2025-09-29 22:47
【摘要】第一篇:《倍數(shù)與因數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《倍數(shù)與因數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)。 2、探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1-100的自然數(shù)中,找出1...
2025-09-29 20:04
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合整數(shù)乘法算式,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)的含義。2、自己探索出求一個(gè)數(shù)倍數(shù)和因數(shù)的方法。3、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)以及探索一個(gè)數(shù)的倍數(shù)或因數(shù)過程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)的含義,理解它們之間是相互依存的關(guān)系。2、探索出求一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法。一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題。,淘氣與笑笑所在的班級分別排出了下面
2025-04-16 23:00
【摘要】第一篇: 課題:因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法; 2、學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的; 3、能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù); 4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力...
2025-09-29 22:56