人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)感受生命的意義課件-全文預(yù)覽
【正文】 于構(gòu)建和諧社會(huì)?！边@話說(shuō)明了生命的意義在于 （ ） ? A長(zhǎng)短 B質(zhì)量 C享受 D毫無(wú)索取地奉獻(xiàn) ? 偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)：“人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找到那短暫而有奉獻(xiàn)的生命的意義”。因而 A選項(xiàng)是正確答案。或輕于鴻毛。每個(gè)人的生活不盡相同，我們都是在自己的生活經(jīng)歷中一點(diǎn)一滴的建構(gòu)自己，形成人們所說(shuō)的“我的人生”。感動(dòng)之余，也給我們帶來(lái)一些思考。但是，對(duì)有些人而言，是為了讓生命有意義，他們認(rèn)為探索這個(gè)問(wèn)題是有必要的。 探究一 生命的追問(wèn) ? 著名作家巴金在一篇文章中寫道：“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，人活著正是為了給我們生活的社會(huì)增添一點(diǎn)光彩，只有這樣，我們的生命才會(huì)開花結(jié)果，否則，我們將憔悴地死去。 ? 生命是獨(dú)特的， ______具體的。 ? 認(rèn)識(shí)生命的意義，從日常的點(diǎn)滴做起實(shí)現(xiàn)人生的意義。 ? 探索生命的意義，能夠發(fā)現(xiàn)自身生命的價(jià)值。只有人類才可能駕馭自己的生活，選擇自己的人生道路。我想要過(guò)怎樣的生活？我該如何創(chuàng)造我
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