體育教案《可愛的小兔子》-全文預覽
【正文】 ，宣布下課。(3)領導學生進行游戲。無窩的 “兔子 ”被追急時，可鉆入任一個 “兔窩 ”內，原來在窩里的 “兔子 ”變成 “無窩兔 ”立即跑出，獵人改追新的 “無窩兔 ”，被追拍上交換角色繼續(xù)游戲。 三 。 2，動物走、跳比賽 方法：把學生分成人數(shù)相等的兩隊或四隊，教師發(fā)令后，學生按照教師要求的動物走、跳動作進行比賽，排頭第一個小朋友先完成動作拍第二個小朋友的手，自己排在排尾，游戲繼續(xù)，看哪一組先完成規(guī)定的內容，而且不犯規(guī)為勝利隊。 組織：教師帶領學生跑成一個圓圈，最后讓學生慢慢走，邊走邊想象，自己站在圈內。(3)教師連續(xù)領做 。 教學重點：學生下肢的力量的發(fā)展 。 教學目標
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