【摘要】1絕對值專項訓(xùn)練一、基礎(chǔ)題1、(絕對值的意義)1°絕對值的幾何定義:在數(shù)軸上表示數(shù)a的點與__________的距離叫做數(shù)a的絕對值,記作__________.2°絕對值的代數(shù)定義:一個正數(shù)的絕對值是_________;一個負數(shù)的絕對值是________;0的絕對值是_________.(
2025-01-09 11:25
【摘要】絕對值專題絕對值是初中代數(shù)中的一個基本概念,是學(xué)習(xí)相反數(shù)、有理數(shù)運算及后續(xù)算術(shù)根的基礎(chǔ).絕對值又是初中代數(shù)中的一個重要概念,在解代數(shù)式化簡求值、解方程(組)、解不等(組)等問題有著廣泛的應(yīng)用,全面理解、掌握絕對值這一概念,應(yīng)從以下方面人手:l.去絕對值的符號法則:2.絕對值基本性質(zhì)①非負性:;②;③;④;⑤;⑥.3.絕對值的幾何意義從數(shù)軸上看,
2025-03-24 08:00
【摘要】絕對值專題訓(xùn)練及答案1.如果|a|=﹣a,那么a的取值范圍是( ) A.a(chǎn)>0B.a(chǎn)<0C.a(chǎn)≤0D.a(chǎn)≥02.如果a是負數(shù),那么﹣a、2a、a+|a|、這四個數(shù)中,負數(shù)的個數(shù)( ?。.1個B.2個C.3個D.4個3.計算:|﹣4|=( ?。.0B.﹣4C.D.
2025-06-24 01:50
【摘要】........第二章有理數(shù)及其運算3.絕對值一、學(xué)生起點分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了有理數(shù),認識了數(shù)軸,能夠用數(shù)軸上的點來表示有理數(shù),也已經(jīng)知道數(shù)軸上的一個點與原點的距離,會比較這些距離的大小。并初步體會到了數(shù)形結(jié)合的思想方法。學(xué)
2025-04-17 08:56
【摘要】-1-和絕對值有關(guān)的問題一、知識結(jié)構(gòu)框圖:數(shù)二、絕對值的意義:(1)幾何意義:一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點到原點的距離叫做數(shù)a的絕對值,記作|a|。(2)代數(shù)意義:①正數(shù)的絕對值是它的本身;②負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);③零的絕對值是零。也可
2024-11-22 02:30
【摘要】絕對值的幾何意義【知識要點】大家知道,|a|的幾何意義是:數(shù)軸上表示a的點到原點的距離;|a-b|的幾何意義是:數(shù)軸上表示數(shù)a、b的兩點的距離.對于某些問題用絕對值的幾何意義來解,直觀簡捷,事半功倍.【例題精講】【例題】我們知道,|a|可以理解為|a-0|表示數(shù)a到原點的距離,這是絕對值的幾何意義.進一步地,數(shù)軸上兩個點A.B,分別用a,b表示,那么A、B兩點之間的距離為AB=|
2025-06-21 20:59
【摘要】1北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊第二章《有理數(shù)及其運算》扶風(fēng)縣法門一中姚連省編制2一、教學(xué)目標1、知識與技能:使學(xué)生理解絕對值的概念,熟悉絕對值的符號。2、過程與方法:經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價值觀:有意識培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和克服困難的勇氣,從中體味成功的快樂。二、教學(xué)重點、
2024-12-08 15:00
【摘要】絕對值一、選擇題1、下列各組中互為相反數(shù)的是()A、–2與21?B、2?和2C、–2?D、21?與21?2、若a是有理數(shù),則a一定()A、是正數(shù)B、不是正數(shù)C、是負數(shù)
2024-12-03 06:27
【摘要】復(fù)習(xí):1、什么是數(shù)軸?數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線012-1-22、數(shù)軸的三要素原點、正方向、單位長度3、畫出數(shù)軸、并用數(shù)軸上的點表示下列各數(shù):,0,-6,2,+6,-3,3做一做解:01234-1-2-3大象
2025-10-31 05:33
【摘要】(AbsoluteValue)世界時區(qū)分布圖雷克雅未克(冰島)維也納(奧地利)巴格達(伊拉克)新德里(印度)北京(中國)華盛頓(美國)溫哥華(加拿大)里約熱內(nèi)盧(巴西)世界時區(qū)分布圖雷克雅未克(冰島)維也納(奧地利)巴格達(伊拉克)新德里(印度)北京(中國)華盛頓(
2025-10-10 07:50
【摘要】極差、方差目的要求:、方差的概念.、方差.、方差對一組數(shù)據(jù)的意義.重點:極差、方差對一組數(shù)據(jù)的意義準備:小黑板、幻燈過程:一、復(fù)習(xí).(幻燈).25、37、54、46、75的加權(quán)平均數(shù).⑴、已知權(quán)數(shù)為、、、、⑵、已知前四個數(shù)的權(quán)數(shù)為、、、
2025-11-11 02:08
【摘要】3.3觀察物體教學(xué)目標1.在具體情景中,學(xué)會從不同角度觀察物體,掌握視角的概念.2、能根據(jù)自身位置及視角大小,確定一個物體的具體位置.教學(xué)重、難點重點:視角的有關(guān)知識.難點:能根據(jù)觀察位置和視角大小確定一個物體位置教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)問題情境,引入視角概念1.投影課本P94的圖3-20,并提問:
2024-12-09 06:02
【摘要】初一同步輔導(dǎo)材料(第8講)第二章有理數(shù)及其運算絕對值【知識梳理】1、什么叫絕對值?在數(shù)軸上,一個數(shù)所對應(yīng)的點與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.例如+5的絕對值等于5,記作|+5|=5;-3的絕對值等于3,記作|-3|=3.2、絕對值的特點有哪些?(1)一個正數(shù)的絕對值是它本身;例如,|4
【摘要】教材分析教學(xué)方法與教材處理教與學(xué)互動設(shè)計一、教材分析:(一)、教材所處的地位和作用:在此之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了有理數(shù),數(shù)軸與相反數(shù)等基礎(chǔ)內(nèi)容,這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。絕對值不僅可以使學(xué)生加深對有理數(shù)的認識,還為以后學(xué)習(xí)兩個負數(shù)的比較大小以及有理數(shù)的運算作好必要的準備!所以說
2025-08-05 01:47
【摘要】利用絕對值的意義解題1、絕對值的概念:一個數(shù)a的絕對值就是數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離,記作|a|.如:|-2|表示-2的點到原點的距離.那么|x|則是在數(shù)軸上表示x的點到原點的距離,那么|x-1|呢?在數(shù)軸上表示(x-1)的點到原點的距離,但x-1這個數(shù)相當于把x這個數(shù)減少了一個,在數(shù)軸上相當于左移了一個單位,若
2024-12-08 01:21