小學一年級班主任工作計劃最新范本-全文預覽
【正文】 ，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 “ 三勤 ” ，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做 。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用 “ 自理小屋 ” 、 “ 衛(wèi)生小天使 ” 和 “ 禮儀花園 ” 等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。因此，我決定從以下幾點入手： 充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。譬如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑，拓寬學生的知識面，溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學生的應變能力。引導學生正確對待成功與失敗，勇敢戰(zhàn)勝學習和生活中的困難，做學習和生活的強者 。 教師堅持做到每節(jié)課 “ 層級化 ” 訓練分明，練習由淺入深，體現(xiàn)層次性，既有 “ 雙基 ” 知識，也有 拓展訓練，保證后進生學有所獲，優(yōu)等生能進一步提高自己的思維水平。對他們要熱情地支持、深情地指導，讓他們成為積極向上、勤奮刻苦、樂于助人的三好學生。 著力培養(yǎng)。 嚴格要求 。 要讓學生學會質(zhì)疑、提問。 二、指導思想： 以激發(fā)學生的學習興趣，全面提高教育教學質(zhì)量，力求每一個學生學習不斷進步，能力不斷提高為目的。 小學一年級班主任工作計劃范本 2024 一、學生情況分析： 本學期，我擔任一年級的語文教學工作 。 家長和老師相配合 我打算布置適當、適量的學習內(nèi)容，讓家長在家里對后進生進行協(xié)助輔導，老師定期到優(yōu)等生和后進生家里進行家訪，摸清他們在家的學習情況和作業(yè)情況。因此，組織課外輔導，作為課堂教學的補充是很有必要的。當后進生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時，教師要當面批改，指出錯誤，耐心指導。 二、具體內(nèi)容 補差內(nèi)容：全冊教材。 小學一年級班主任工作計劃范本 一、工作目標 加強對培優(yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查。以下是為大家準備的《小學一年級班主任工作計劃范本》，供您借鑒。 認真做好學生的輔導工作 ,每周至少 3 次的輔導 ,輔導要有針對性和可行性。對后進生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進步。 課余時間個別輔導 在限定的課堂教學時間內(nèi)，是很難滿足和適應不同學生的需要的。平時，在后進生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進步 快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗，使我們的培優(yōu)補差工作更具成效。使他們健康快樂地成長，圓滿完成本學期的學習任務。 四、培優(yōu)計劃 對優(yōu)等生主要是訓練他們的思維，培養(yǎng)他們的探索能力，主要要采取以下措施： 改進學習方法，培養(yǎng)自學能力。 進行意志品質(zhì)教育，在學習上遇到困難時要克服各種消極情緒，具有迎難而上、永攀高峰的意志品質(zhì)。在平時的學習中工作中，要為他們創(chuàng)造
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1