【正文】 生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系 。 完善各項考核制度，激勵教師不斷進取 學校進一步制定并完善《班主任工作考核制度》、《教師教學工作基本要求及考評辦法》、《教師常規(guī)工作要求》，加強對教師的考核、評比工作，把教師的教學研究、教改經驗、創(chuàng)造性教學等列入考評的重要項目，全面檢測教師的教育教學工作。加強對教師師德、教育教學工作的考核評比，使教師真正做到敬生愛崗、教書育人、為人師表。 積極申報新的課題的研究，讓課題研究在校園中蔚然成風。具體要求： 要求教師每月堅持寫一篇教育故事，每學期寫兩篇教學論文。我們堅持以課堂為主陣地。 (4)建立考核與獎懲制度，以調動教師的積極性，實行過程監(jiān)控，結果考核。 (2)各項培訓統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協調，列出培訓對象、內容、時間、形式，及早公布，使培訓明確有序，進展順利。要使這項工作逐步走向科學化、規(guī)范化、系列化就必須在實踐中逐步探索，積累經驗，不斷調整，充實內容，逐步建立校本培訓的體系，構建校本培訓機制。我校培訓方式把 “ 研討式教學 ” 模式引入課堂，以現代科學教育理論為指導，按照 “ 定題定位 —— 獨立思考 —— 集體研討 —— 引導反思 ” 的活動順序組織教學。 二、主要工作目標和措施： 一、完善培訓的模式 聽專家對教育改革與發(fā)展面臨的主要問題與對策進行輔導講座，要求教師都要參加相關內容的培訓。 進一步發(fā)展自己的個性特長， 使之具有鮮明的教育、教學個性，并創(chuàng)出自己的教育、教學風格和特色。 十、宣布活動結束。中隊長： “ 呼號。 輔導員：本次主題會搞得非常成功，隊員們的表現非常棒 !老師的心被你們的一言一行震撼了。 主持人 (劉 )：隊員們，能做到嗎 ? (全體隊員：能 !) 主持人 (合 )：老師們，請相信我們吧 !我們將會用行動來證明一切。 學生 (女 )：課堂上，要認真聽講，積極思考并回答老師提出的問題，課后要按時完成作業(yè)。 (看錄像 ) 主持人 (劉 )：是的，我們今天成績的取得，是離不開老師的辛勤教導。 (快板表演 ) 夸老師 走上臺，竹板響 我們的心情多舒暢 一心一意夸老師 我們的老師個個棒 我們學校的晏校長 工作能力特別強 教育教學兩手抓 帶領老師向前闖 和藹可親的劉校長 他是老師的好榜樣 分管德育工作忙 一心只為學校想 敬業(yè)愛崗的主任們 工作認真任勞任怨 教學工作抓得實 每個老師都贊揚 咱們中隊的輔導員 班級管理確實強 關心學生個個愛 家長翹指來贊揚 黃老師上的數學課 題目道道奇思妙想 學習雖然有些難度 樂趣卻在盡頭上 溫柔善良的盧老師 英語說的那叫洋 教咱發(fā)音耐得煩 準叫老外都驚嘆 帥氣十足的彭老師 性格活潑又開朗 體育課上游戲多 強身健體手腳忙 音樂老師羅老師 多才多藝真漂亮 既把歌兒動情唱 又教舞來輕飛揚 知識豐富的張老師 科學課上不一樣 活動精彩紀律好 同學個個學得牢 美術課的李老師 五十卻有娃心腸 一支畫筆隨手揮 惟妙惟俏直叫絕 魏老師呀教電腦 信息路上任飛翔 學好知識本領強 祖國發(fā)展無限量 我們的老師真的不一般， 是我們心中的好園丁 ! 教師節(jié)，齊歡慶。 老師，可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。老師，您為我們做的一切，我們看在眼里，記在心中。 老師，您給予我們的實在太多了，卻從來不向我們索取什么，我們決不會辜負您的 ! 老師，您是孩子眼里的慈母，家長眼里的園丁。 主持人 (男 )：同學們的比喻真是太恰當了 ! 主持人 (陳 )：這還算什么 !同學們還準備了舞蹈來抒發(fā)心中對老師的愛。 隊員 5：老師是燈塔，照亮了我們前進的道路 隊員 6：老師是工程師，啟迪了我們每一顆幼稚的童心。你們說，我們還可以把老師比作什么 ? 隊員 1：老師是太陽，給我能量，照我成長 。 我們向您致以崇高的敬意 ! 您辛苦了，老師 ! 主持人 (劉 )：老師的辛苦，我們都能體會，每當走過老師窗前，看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長忙碌，我們都心存感激。 是誰 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年 ? 是您 !老師 ! 您的保護讓我們健康成長。一顆顆真摯的心，想獻給我們最敬愛的老師。輔導員看在眼里，急在心里。老師見了，把我叫到辦公室，掏出紙巾，為我擦去腮邊的淚水，然后鼓勵我說： “ 失敗乃成功之母。我們班就是一個整體，就好比人的手指，如果手指之間不和諧，哪能干好事 ?” 在老師諄諄教誨之下，我和同桌冰釋前嫌，親如姐妹，和諧相處。老師那關切的目光，溫暖的話語，讓我感受到生活的美好，師愛無價。請看短片。隊員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨 !(學生鼓掌 ) 本次主題活動主要通過不同形式的內容，讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使隊員深刻地理解老師的品質，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵隊員更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學習的動力 ,以的成績報答老師的培育之恩 !希望所有隊員在活動中能有出色的表現，并能從中受到教育或啟發(fā)。 四、唱隊歌。接下來我們將時間 交給這次活動的主持人陳美麗和劉剛。中隊長：禮畢。 9 月 日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第 32 個教師節(jié)暨教師頒獎大會 具體安排： (1)橫幅：主橫幅 —— 隆重慶祝第 32 個教師節(jié)暨教師頒獎大會 副橫幅 —— 金秋九月頌恩師 師 恩深如海，桃李滿天下 ! 老師，祝您生日快樂 ! (2)總務布置主席臺、和桌椅 (180 張 )、買花 400 朵 (玫瑰和康乃馨 )和禮炮 (10 個 ) (3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控 (話筒四個 )、現場攝影、錄像 具體程序： (1)頒獎 (2)慶?；顒樱褐鞒秩艘?—— 學生代表送花 —— 學生代表發(fā)言 ——— 校長講話 —— 全校學生齊朗誦《致謝》 —— 禮炮 —— 結束 (3)當天下午 5 點 30 分全體教職員工外出聚餐 (地點待定 ) 9 月 10 號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議 (具體時間待通知 ) 學校有沒有教師節(jié)活動方案篇 3 活動目標： 在第 個教師節(jié)來臨之際，開展主題活動，讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使學生深刻地理解老師的品質，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學習的動力 ,以最好的成績報答老師的培育之恩 ! 活動形式： 觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場采訪老師等 活動地點：學校多功能教室 活動準備： 制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長 活動過程： 一、整理隊伍、報告人數 二、宣布活動開始。 9 月 日 —— 9 月 日 “ 尊師心語 ” 之電話、短訊祝福 本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。 C、根據《鎮(zhèn)海區(qū)開展農村中小學教師素質提升工程全員培訓的指導意見》和《 E 環(huán)境下的中小學學科教學專題》課程全員培訓計劃，結合學校實際，制定本校培訓計劃，并在 __年 5 月 20 日前報鎮(zhèn)海教師進修學校審核確認。 在進行校本培訓時，結合實際制定切實可行的《 E 環(huán)境下的中小學學科教學專題研修》課程校本培訓計劃，結合學習資料幫助教師理清學習的重點與難點，加強學習指導，督促教師做好讀書筆記和進行實際操作培訓，強調教師的自主學習，重視教師的實踐反思，精心組織校本培訓活動，讓教師通過培訓和實際操作對信息技術在學科中的應用能力有較大提高。 《信息化、網絡學習與現代教育》、《個人工作室 (BLOG)的建立與應用》、《計算機網絡信息安全知識》采用集中培訓形式；《網絡學習與研修 (實踐篇 )》由進修學校對我鎮(zhèn)骨干教師進行培訓，在骨干培訓基礎上，負責組織對全鎮(zhèn)教師進行培訓 。 通過培訓，進一步提高我鎮(zhèn)教師利用信息技術進行學習與教學的水平，根據教育教學發(fā)展的要求和教師專業(yè)發(fā)展的需要，積極開展學習和討論，把自己在課堂教學、學生管理和參加培訓學習的收獲提供給一線教師，實現信息資源共享。學校有沒有教師節(jié)活動方案 (通用 12 篇 ) 學校有沒有教師節(jié)活動方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的學校有沒有教師節(jié)活動方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【學校有沒有教師節(jié)活動方案 (通用 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 二、培訓目標要求： 通過培訓，進一步鞏固和深化我校教師新課程培訓成果，確立利用新技術和網絡環(huán)境實施教育教學的理念。 ) 四、培訓內容 ： 《信息化、網絡學習與現代教育》 《個人工作室 (BLOG)的建立與應用》 《計算機網絡信息安全知識》 《網絡學習與研修 (實踐篇 )》 《信息技術在學科中的應用》 五、培訓形式和學時安排： 結合我鎮(zhèn)實際，采取集中培訓、骨干、分學科和校本培訓以及個人自學相結合的方式進行。集中培訓力求做到精心組織，全員參與，嚴格考勤，努力提高培訓的針對性和實效性。 B、制定《 E 環(huán)境下的中小學學科教學專題》課程培訓考核表。 二、主題： “ 金秋九月頌恩師 ” 三、活動時間： 9 月 日 —— 9 月 1日 四、活動安排 9 月 日 —— 9 月 日 “ 尊師心語 ” 之手抄報比賽 本活動由團委向 47 個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求，每班推薦 4 份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。 9 月 日 “ 我愛我?guī)?” 之電影欣賞 全校各班在晚修 7 點至 9 點期間統(tǒng)一播放影片 —— 《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。 四、唱隊歌。隊員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨 !(學生鼓掌 ) 本次主題活動主要通過不同形式的內容，讓隊員