【正文】 視火情撥打 “119” 報警求救。計算機中心 和計算機室有凌均梅負責消防安全。 （一）通訊組：組長： __（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打 119，廣播告知全體學生，報險救災）。 一、消防安全工作領導組織機構 組長： __副組長： __ __ 成員：學校行政班子 二、消防安全工作成員的責任分工 組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。 六、疏散要求與注意事項： ，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。 (3)上體育課的班級立即在操場集合，由上課的 .體育教師帶領學生到安全地帶集結。 三、組 織實施安排： 消防安全領導小組迅速組織全校師生按照平時防震防火疏散逃生演練方案要求組織教職工到達指定位置，負責組織組織全校學生疏散逃生。較大的火情，在組織搶救的同時，要立即通報教育局等有關部門。 如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火 災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。 等待消防車到來期間，可組織學校教職工在保證安全的前提下滅火。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。 ，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。 ，快速疏散。發(fā)生較大的火險，立即撥打 “119” 電話報警。 對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。 學校消防安全應急預案范本篇 3 學校防火工作直接關系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，學校應進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源，關閉用電設施。并按照消防安全應急疏散預案，每學年至少進行一次演練。對新聞媒體發(fā)布的信息，經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施，努力消除火災事故造成的精神創(chuàng)傷。 （八）填寫事故報告 報告內容：火災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。疏散時應遵循 “ 先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資 ” 的原則。 （三）應急疏散的組織程序和措施 疏散引導組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預案或現(xiàn)場指揮領導的指令，疏通緊急疏散通道，組織處于著火層等受火災威脅的樓層人員，沿火災蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。 總指揮、現(xiàn)場指揮及學校其他校級領導立即趕赴現(xiàn)場，預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后 5 分鐘內趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設施供應，做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復等工作。 （六）救護警戒組 由工會主席擔任組長。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發(fā)生部位工作人員等。負責按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令撲救初期火災，配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險。 （一）總指揮 由校長擔任（校長未在現(xiàn)場 則由在場的職位最高的校級領導擔任），負責領導指揮消防應急救援預案的實施，并及時做好與各有關部門的聯(lián)絡工作。 事故發(fā)生初期，應按本學校的特大安全事故應急救援預案積極采取自救措施，防止事故擴大。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作，防止發(fā)生上訪和集體越級上訪事件。 通訊聯(lián)絡組： 組 長： 職責：迅速與市消防大隊或當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場 。對肇事人員采取監(jiān)控措施。 總指揮： 副總指揮： 指揮部成員： 孫曉曉、 總指揮職責： 保證現(xiàn)場搶險救災、人員運送、現(xiàn)場用車、工具、和其它物質等。學校消防安全應急預案范本【 7 篇】 我們有時會遇到一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，可能需要提前進行應急預案編制工作。 一、消防應急機構。組織撤離、預防和制止各類破壞活動。 疏散行動組： 組長： 職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。 善后處理組： 組長： 職責：根據(jù)實際安排情況，協(xié)調民政、社會保險，保險部門妥善安排人員的后事處理工作。 指揮部各成員負責應迅速到達現(xiàn)場，按照各自的職責組織實施應急救援工作。 二、應急組織機構和職責 為確保學校發(fā)生火災時能順利實施緊急疏散和滅火救援，設立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。 （三）滅火行動組 由安全保衛(wèi)處負責人擔任組長。做到及時報警，保持通信聯(lián)絡 暢通，保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有德育處、教學處工作人員、班主任教師和有關功能室的工作人員等。 （七）后勤保障組 由總務主任擔任組長。 學校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災聲響警報（三次急促的鈴聲），提示火災發(fā)生，立即啟動消防應急救援預案，并派人到約定地點接引消防車進入火災現(xiàn)場。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。組織人員疏 散時，應采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散。同時按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令，對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現(xiàn)場。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，及時與受害者家長取得聯(lián)系，做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。校園火災事故發(fā)生后，有關信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行。做好學校重大集會活動的消防安全教育。 （二）預防措施 、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員，應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用