【正文】 一這一適應(yīng)期。用一定的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《郊南中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》 ,抓好 起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育 ,不放過細(xì)小事情 ,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事 ,對學(xué)生進(jìn)行 “ 誠實(shí)守信 ,關(guān)心他人 ,團(tuán)結(jié)協(xié)作 ,共同進(jìn)步 ” 的教育。 加強(qiáng)法制教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民 。 加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，對學(xué)生在校常規(guī)加強(qiáng)管理，以形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 。學(xué)生大多比較聽話懂事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱，有自卑和厭學(xué)的情緒，極個(gè)別學(xué)生性格反叛。 以上是我上學(xué)期的一些工作計(jì)劃，通過教學(xué)的實(shí)踐，繼續(xù)向其他教師請教學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn)，并且把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，根據(jù)具體情況不斷的充實(shí)、優(yōu)化我們的班級管理。有 困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動幫助。 三、工作內(nèi)容及具體措施 在紀(jì)律方面： 沒有規(guī)矩，不成方圓。 ，學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且教會學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)的方法，從而更好的適應(yīng)緊張有序的初中生活。比如生活上對家長的依賴，在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。 對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。 組織 學(xué)生開展主題班會：交流。 召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。 對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。 十月份： 結(jié)合，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。 結(jié)合教師節(jié)、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能 起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。 利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。 通過各種的校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。一周一公布 ，扣分最多者在周末會上自我檢討，并寫出原因及今后怎樣做 (字?jǐn)?shù) 300 字以上 )。定期或不定期的在班會上進(jìn)行文卷調(diào)查，讓他們反映班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等，以及和科任老師教學(xué)方面存在的問題，及時(shí)的加以引導(dǎo)，修正和跟蹤班級。使之能夠積極投入班級建設(shè)的事務(wù)中來，使班委在同學(xué)中言之能立、立之能行、行之有效。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)責(zé)任人的統(tǒng)籌安排，值日組長負(fù)責(zé)分工協(xié)調(diào)。對學(xué)生良好行為及時(shí)提出表揚(yáng)，不當(dāng)行為及時(shí)提出批評，并為操行分得分提供依據(jù)。 召開臨時(shí)班委會議：確定班級重要習(xí)慣、重點(diǎn)工作。并且說明他們的工作職責(zé)。 二、了解、認(rèn)識、熟悉全班 我班現(xiàn)在基本情況：全班總?cè)藬?shù) 55 人 (其中，女生 27 人，男生 28 人。 竟 (學(xué)習(xí) )：培養(yǎng)學(xué)生有競爭向上、拼搏的精神。 對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。 (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。 (2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。 發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康。 搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力?？偟膩碚f，班級特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。 學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 具體情況分析 品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。 初一上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇 4 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。 加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強(qiáng)班級凝聚力。 四、具體措施 貫徹 “ 德育為先，以人為本 ” 的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。 三、工作目標(biāo) 我們初一 __班的班集體建設(shè)主題： “ 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣 ” ?？傮w上看，我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大，男女比例合適。 第 17— 18 周：期末復(fù)習(xí)動員，成績分析，班級。 第 11 周：加強(qiáng)紀(jì)律教育，濃化學(xué)風(fēng)。關(guān)愛留守生，進(jìn)行自立自強(qiáng)品質(zhì)教育。 第 2— 3 周：慶祝。 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 提高黑板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng) 。 二、班級基本情況和目標(biāo)： 全班共有學(xué)生 42 人，其中男生 22 人，全部來自本地，女生 20 人，有一位是四川人。 健全班委會，明確班干部的分工，提高學(xué)生的管理能力 。關(guān)鍵是對后進(jìn)生和差生的教育工作。 二、具體工作 充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，培養(yǎng)他們良好的和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 抓好班干部隊(duì)伍 的組建和培養(yǎng)，師生共同管理 一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。 尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生 “ 有了愛便有了一切 ” 。人生天地之間 ,若白駒過隙 ,忽然而已 ,我們將帶著新的期許奔赴下一個(gè)挑戰(zhàn) ,讓我們對今后的教學(xué)工作做個(gè)計(jì)劃吧。 時(shí)刻不懈地加強(qiáng)學(xué)生的工作 充分利用班會，加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)的教育。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。 (2)平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與 家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對癥下藥。 著重抓好班級的紀(jì)律，班級的紀(jì)律是成績的保證。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，班級內(nèi)部也可適當(dāng)安排活動，使學(xué)生在活動中受到教育 。堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極 進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。 定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的和方法。 四、活動安排： 第 1 周：開學(xué)報(bào)名，發(fā)放教科書，進(jìn)行理想教育。 第 5 周：主題班會：公民道德建設(shè)宣傳活動 第 6— 7 周：國慶長假。 第 10 周：期中考試分析和總結(jié)。 第 16 周：開展學(xué)習(xí)活動。 二、學(xué)生基本情況分析 我班現(xiàn)有學(xué)生 __人，其中男生 __人，女生 __人。全班在個(gè)別方面，如優(yōu)良班風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛