【摘要】巖石會(huì)改變模樣嗎教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:、水、生物等長(zhǎng)期聯(lián)合作用下會(huì)發(fā)生風(fēng)化現(xiàn)象。,但這種變化是在緩慢的過(guò)程中進(jìn)行的。過(guò)程與方法:,嘗試推測(cè)巖石變化的原因。、流水、植物等對(duì)巖石影響的模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證推測(cè)。,想象并初步解釋自然界中巖石變化的原因。,用流程圖或圖畫(huà)表示巖石風(fēng)化的過(guò)程。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:、邏輯推理
2024-11-30 15:14
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:第一課聽(tīng)聽(tīng)聲音周次:8教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:我們周?chē)錆M著不同的聲音,我們也可以利用物體來(lái)制造出不同的聲音。過(guò)程與方法:運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)描述和記錄聽(tīng)到的聲音,并能根據(jù)聲音的高、低、強(qiáng)、弱給聽(tīng)到的聲音分類。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:在觀察和描述各種聲音的活動(dòng)中,逐步養(yǎng)成細(xì)致的觀察習(xí)慣和態(tài)度,并樂(lè)于與同伴交流。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn)
2024-11-20 03:18
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)第四單元第七課《誰(shuí)選擇了它們》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科科學(xué)年級(jí)六任課教師朱信豹所在學(xué)校江蘇省徐州市公園巷小學(xué)校章節(jié)名稱六年級(jí)上冊(cè)第四單元第七課《誰(shuí)選擇了它們》共1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)概念同種生物生活在不同的地方,身體的形態(tài)結(jié)構(gòu)也會(huì)有所不同。環(huán)境發(fā)生變化,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也會(huì)發(fā)生變化。了
2024-11-19 19:28
【摘要】課題我們關(guān)心天氣第1課時(shí)參考教案?jìng)€(gè)性化設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1.初步感知可以從云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣現(xiàn)象來(lái)描述天氣。2.知道常見(jiàn)的一些天氣現(xiàn)象和天氣符號(hào)。過(guò)程與方法1.能對(duì)各種天氣現(xiàn)象進(jìn)行分類。2.運(yùn)用感官觀察天氣,并學(xué)會(huì)
2024-12-02 10:47
【摘要】教學(xué)內(nèi)容溫度和氣溫?cái)M1課時(shí)第1課時(shí)累計(jì)17課時(shí)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:氣溫是指室外陰涼、通風(fēng)地方的溫度,每天應(yīng)選擇同一時(shí)間來(lái)測(cè)量氣溫。過(guò)程與方法:選擇每天測(cè)量氣溫的環(huán)境,完成“天氣日歷”中溫度的測(cè)量和記錄。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:保持對(duì)氣溫變化的研究興趣,理解長(zhǎng)期測(cè)量和記錄數(shù)據(jù)的重要性。重點(diǎn)
2024-12-02 10:44
【摘要】大保當(dāng)小學(xué)科學(xué)教學(xué)案級(jí)級(jí)三班1、2、3課型觀察課課題2、校園的樹(shù)木主備教師艾繼剛上課教師艾繼剛備課時(shí)間2021、8、21學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道大樹(shù)的特征可以用樹(shù)的高矮、樹(shù)冠的形狀、樹(shù)干的粗細(xì)、樹(shù)皮的樣子和樹(shù)葉的樣子等來(lái)描述。2、能夠用自己可以表達(dá)清楚的方式描述所觀察的大
2024-12-02 12:44
【摘要】小學(xué)(科學(xué))四年級(jí)上冊(cè)第一單元3《溫度與氣溫》教學(xué)設(shè)計(jì)備課人:姜曰明課型:新授第1課時(shí)總3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、氣溫是指室外陰涼、通風(fēng)地方的溫度,每天應(yīng)選擇同一時(shí)間來(lái)測(cè)量氣溫。2、選擇每天測(cè)量氣溫的環(huán)境,完成“天氣日歷”中溫度的測(cè)量和記錄。3、保持對(duì)氣溫變化的研究興趣,理解長(zhǎng)期測(cè)量和記錄數(shù)據(jù)
【摘要】《云的觀測(cè)》教案一教學(xué)內(nèi)容分析:《云的觀測(cè)》為教育科學(xué)版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元第六課的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容主要是讓學(xué)生知道如何用云量、云狀來(lái)描述云,能夠?qū)υ七M(jìn)行分類,并根據(jù)云的形態(tài)來(lái)預(yù)測(cè)天氣。二教學(xué)對(duì)象分析四年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),對(duì)各種形態(tài)的云興趣濃厚,之前對(duì)天氣這一章的溫度、風(fēng)和降水量有了大概的認(rèn)識(shí),但是不知道怎樣來(lái)描述云,不知道云的分
2024-11-30 07:52
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:第三課聲音的變化周次:9教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:音量是由物體振動(dòng)的幅度決定的,振動(dòng)幅度越大,聲音就越強(qiáng);振動(dòng)幅度越小,聲音就越弱。音高是由物體振動(dòng)的頻率決定的,振動(dòng)的頻率越快,聲音就越高;振動(dòng)的頻率越慢,聲音就鉞低。過(guò)程與方法:能使物體發(fā)出強(qiáng)弱和高低不同的聲音,對(duì)聽(tīng)到聲音的不同進(jìn)行描述,對(duì)物體在發(fā)出不同聲音時(shí)的振動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行描
2024-12-02 10:49
【摘要】大樹(shù)和小草授課人王璐授課班級(jí)三年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容大樹(shù)和小草課型新授課一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)科學(xué)概念:大樹(shù)與小草一樣具有生命力大樹(shù)和小草主要的不同在于植株的高矮,莖的粗細(xì)和質(zhì)地大樹(shù)和小草的生長(zhǎng)都需要水,空氣,陽(yáng)光,都會(huì)開(kāi)花結(jié)果。2、過(guò)程與方法目標(biāo)
2024-11-19 22:51
【摘要】溫州市蒲鞋市小學(xué)做一個(gè)生態(tài)瓶?水草、小魚(yú)、大魚(yú)、蝦、田螺、青蛙、鴨子等看圖回答問(wèn)題:?空氣、水、泥土、陽(yáng)光等?氧氣、食物做一個(gè)生態(tài)瓶看圖回答問(wèn)題:???養(yǎng)料、防止植物的大量生長(zhǎng)水、泥土、空氣、陽(yáng)光等水、泥土、空氣、陽(yáng)光是水生生物生
2024-11-30 01:10
【摘要】做一個(gè)生態(tài)瓶一、認(rèn)識(shí)池塘里的環(huán)境1、生物環(huán)境?水生植物:水藻、水草等?魚(yú)類:小魚(yú)、大魚(yú)或植食性的魚(yú)、雜食及肉食性的魚(yú)等。?蝦、軟體類:田螺、海蚌等?水鳥(niǎo)類:鴨?水生昆蟲(chóng)?青蛙?植食性魚(yú):餌料以浮游植物為主,如遮目魚(yú)、梭魚(yú)、藍(lán)子魚(yú)等。?肉食性魚(yú):一般以動(dòng)物為攝食對(duì)象,海洋中大多數(shù)魚(yú)類屬于肉食性
【摘要】做一個(gè)生態(tài)瓶教學(xué)目標(biāo)?說(shuō)出并解釋生態(tài)系統(tǒng)的概念;?設(shè)計(jì)制作一個(gè)生態(tài)瓶,并根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的原理對(duì)生態(tài)瓶?jī)?nèi)的生物與非生物進(jìn)行合理的調(diào)整。說(shuō)說(shuō)你知道的池塘池溏里有什么?它們各自起到什么作用?池溏里的各種生物、非生物它們各自起到什么作用??有哪些水生物??水生物生存需要哪些條件??植物為動(dòng)物提供了什
【摘要】教科版小學(xué)五上維護(hù)生態(tài)平衡教案【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:自然界里某一區(qū)域生存的生物必須形成一個(gè)平衡和諧的整體,即生態(tài)系統(tǒng)。過(guò)程與方法:應(yīng)用分析推理等思維形式,對(duì)沙塵暴生成的原因進(jìn)行分析。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到維護(hù)生態(tài)平衡的重要性。【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)到維護(hù)生態(tài)平衡的重要性。【教學(xué)難點(diǎn)】應(yīng)用分析推理等思維形式,對(duì)沙塵暴生成的原
2024-12-02 11:35
【摘要】課題12改變浮和沉課型科學(xué)總課時(shí)2教材簡(jiǎn)析本課主要啟發(fā)學(xué)生如何將浮在水面上的物體沉下去;如何將沉下去的物體浮上來(lái)。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn):Δ難點(diǎn):※方法知識(shí)與技能過(guò)程與情感態(tài)度與價(jià)值觀探究目標(biāo):有選擇的研究自己感興趣的問(wèn)題,制定可行的研究計(jì)劃,用多種方
2024-11-19 23:40