20xx年最新幼兒園教師述職報告范文-全文預(yù)覽
【正文】 為自己充電。 家園聯(lián)系是保證。 在教學(xué)方面，幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，個性是念兒歌、聽、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面，有了很好的成績。同時加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的。業(yè)余時間，我注意搜集材料，閱讀專業(yè)書籍，努力提高自己的理論水平。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗。通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進(jìn)行安全知識的擴(kuò)充。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級幼兒養(yǎng) 成了良好的生活習(xí)慣，規(guī)則意識逐漸增強(qiáng)。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。 述職人： ___ 20__年 _月 _日 2024 年最新幼兒園教師述職報告范文 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們： 大家好 ! 時間過得很快，在這一年里，不能用碌碌無為總結(jié)，但并非碩果累累。只要心有多大舞臺就有多大，團(tuán)結(jié)才是力量的源泉。將一些情緒帶到工作之中，在影響孩子與同事的同時也影響了自己。 三、 與家長溝通方面 正所謂 “ 家園共育是幼兒素質(zhì)教育的基本立足點(diǎn) ” ，老師和家長通過交流可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以家長和老師的交流顯得很重要，孩子在幼兒園一天的情況，我都會及 時向家長反映。在活動中讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面發(fā)展的同時，也得到個性的發(fā)展，在學(xué)習(xí)中做到以幼兒為主，教師為輔。但是我覺得心理素質(zhì)是從中得來的，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗，心理承受能力才會越強(qiáng)。日常工作中非常實用，適用于各種活動，可以工作內(nèi)容，你知道述職報告該怎么寫嗎 ?下面是小編整理的 2024 年最新幼兒園教師述職，希望能夠幫助到大家。這 是我們應(yīng)該具備的基本心理素質(zhì)。 (例如我們班上的陳天賜小朋友，其實他很懂事，在這半年的時間里他的變化也很大，跟他媽媽做過幾次溝通，以前天賜一上幼兒園就會大哭，每次只要一提幼兒園的老師，天賜也會哭著說我不上幼兒園，我一直自我認(rèn)為如 果孩子不喜歡上幼兒園有兩個因素： 幼兒園怎么了 ? 幼兒園的教師怎么了 ?現(xiàn)在我很欣慰，天賜每天不用哭著上幼兒園了，小朋友們也開始和他玩了，有時候天賜也會把我氣的很生氣，但平下心來想想，他也是自己的孩子，要平等對待每一個孩子，其實孩子一個小小的變化也是我們該關(guān)注的，蹲下來和孩子說話，與孩子去互換位置去想一些事，用孩子的思想和他們相處，我們會收獲很多 ! 二、 教學(xué)方面 我從本班實際情況出發(fā)，由于我們班的孩子都是轉(zhuǎn)園過來的，每一個孩子與每一個孩子學(xué)習(xí)的程度不太一樣，為了讓孩子們的學(xué)習(xí)水平一致，針對孩子水平留 不一樣的作業(yè)。例如：韻語識字，設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握、學(xué)習(xí)新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。 無論自己多么不高興，在孩子面前永遠(yuǎn)是精神飽滿的一面，有時話可以這
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1