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4年度履職盡責(zé)實施方案-全文預(yù)覽

2025-08-25 16:37 上一頁面

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【正文】 問題認(rèn)真進(jìn)行梳理歸納,就群眾反映最強(qiáng)烈的突出問題和重點事項,依據(jù)職能職責(zé),做出具體承諾,面向社會公開。我校也要結(jié)合實際,進(jìn)行宣傳發(fā)動,營造良好氛 圍。 制定實施方案。 是否切實解決本部門存在的突出問題,問題整改效 果是否讓服務(wù)對象、社會各界滿意等 。 (五)收集和解決問題方面。 是否重點整治本系統(tǒng)黨員干部在亂發(fā)資料、亂收費(fèi)和收受紅包、購物卡等突出問題 。 是否認(rèn)真糾正工作敷衍應(yīng)付、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)?“ 問題 。 是否堅持問題導(dǎo)向,針對群眾反映強(qiáng)烈的問題展開專項整治,制定切實可行的辦法加以解決。 是 否按照法定職責(zé)要求,切實履行職責(zé) 。 第三篇:履職盡責(zé)工作實施方案麻家渡鎮(zhèn)麻家渡九年制學(xué)校履職盡責(zé)工作實施方案 根據(jù)省、市糾風(fēng)部門《關(guān)于加強(qiáng)教育部門履職盡責(zé)督促檢查工作的意見》,為切實改進(jìn)工作,轉(zhuǎn)變作風(fēng),履行好自身職責(zé),圓滿完成自身所肩負(fù)的各項工作任務(wù),結(jié)合我校實際,特制定如下方案: 一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實中紀(jì)委 “ 三轉(zhuǎn) ” 要求,按照 “ 誰主管誰負(fù)責(zé) ” 、“ 管行業(yè)必須管行風(fēng) ” 的原則,將民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作轉(zhuǎn)到加強(qiáng)系統(tǒng)依法行政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)民生、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任等方面上來,著力解決系統(tǒng)履職不力、作風(fēng)不正、行為不廉等損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和人民群眾切身利益的問題。對不重視、不行動、慢行動的部門,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé),從重追究查處。學(xué)校全體干部職工要深刻認(rèn)識加強(qiáng)履職盡責(zé)工作的重要性,要清醒認(rèn)識自己的崗位職責(zé)(作為學(xué)校就是履 依法辦學(xué)之責(zé)、作為干部就是履管理育人之責(zé)、作為教師就是履教書育人之責(zé)、作為職工就是履服務(wù)育人之責(zé)),特別是干部職工要把加強(qiáng)履職盡責(zé)工作與轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)增效緊密結(jié)合起來,學(xué)校黨支部要把此項工作作為落實主體責(zé)任和推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的大事來抓,紀(jì)檢監(jiān)察部門、校辦以及校務(wù)值日干部要加強(qiáng)督促檢查,全體黨員干部和教職員工要以服從服務(wù)于市教育局履職盡責(zé)督促檢查工作為大局,以高度的主人翁責(zé)任感,自覺參與到工作中去,力爭在年底學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和教育目標(biāo)考核取得顯著成績。 四 、工作要求 (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。 (三)整改落實階段( 2024 年 8 月 1 日至 10 月 31 日) 針對收集的意見建議,學(xué)校要認(rèn)真梳理 歸類,制定出切實可行措施,確保問題整改落實到位。 三、組織實施 加強(qiáng)履職盡責(zé)工作從 2024 年 4 月份開始, 2024 年 12 底結(jié)束,分為四個階段: (一)部署發(fā)動階段( 2024 年 4 月 14 日至 4 月 30 日) 結(jié)合實際,制定具體實施方案,召開專門會議進(jìn)行動員部署。是否嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和省委六條意見、市委二十一條實施意見;是否改善服務(wù)環(huán)境,落實便民服務(wù)設(shè)施和服務(wù)措施,有無 “ 門難進(jìn)、臉難看、事難辦 ”等問題;是否存在工作敷衍、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)?“ 為官不為 ” 問題;是否對學(xué)生及家長存在生冷硬推、工作效率低下的問題等。是否認(rèn)真貫徹落實中央、省市等上級重大決策部署;是否實行校務(wù)公開和落實公示制、承諾制、首問負(fù)責(zé)制、失職追究制;是否利用職權(quán)在履行職責(zé)、學(xué)生就學(xué)等方面存在吃拿卡要等問題;是否在學(xué)校管理中存在搞一言堂、違背民主程序等問題。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實習(xí)近平總書記系列講話重要精神,緊緊圍繞落實全 第 6 頁 共 27 頁 面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、依法行政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)民生等方面的內(nèi)容,按照 “ 立查立改、真查真改、破立并舉 ” 的原則,著力解決學(xué)校辦學(xué)過程中,履職不力、作風(fēng)不實、為教不廉等問題,努力營造依法履職、優(yōu)質(zhì)高效、廉潔從教的發(fā)展環(huán)境。 (三)責(zé)任要明確。履職盡責(zé),督促檢查衛(wèi)生工作,既是縣糾風(fēng)辦、縣衛(wèi)計局依法履行監(jiān)督職 責(zé)的一種重要形式,也是促進(jìn)全縣衛(wèi)生健康快速發(fā)展的一次良好機(jī)遇。依紀(jì)依法查處違紀(jì)違規(guī)問題,嚴(yán)肅實施追責(zé)問責(zé)。在相關(guān)分場、生產(chǎn)隊召開座談會,走訪了解群眾對衛(wèi)生的真實評價。 四、督促檢查工作步驟按以下四個步驟依次推進(jìn): (一)動員部署階段( 5 月底 — 6 月中旬) 召開全院職工大會傳達(dá)上級會議精神,進(jìn)行活動總動員。 (二)第三方監(jiān)督 建立健全第三方監(jiān)督工作機(jī)制。黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任是否認(rèn)真履行;是否存在違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼和福利等問題;是否存在違規(guī)收受禮品、禮金、購物卡等問題;干部個人事項報告制度是否嚴(yán)格執(zhí)行;是否存在有案不查、追責(zé)問責(zé)不到位、 “ 小官巨腐 ” 等問題。 二、督促檢查內(nèi)容 (一)服務(wù)改善民生情況 要堅持勤政為民,創(chuàng)新管理,優(yōu)化服務(wù),提高行政能力。 一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局和年度縣衛(wèi)計局下達(dá)的衛(wèi)生工作目標(biāo),著力解決單位履職不力、作風(fēng)不正、行為不廉等損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和人民群眾切身利益的問題,努力營造依法履職,優(yōu)質(zhì)高效、廉潔從政的發(fā)展環(huán)境,為全區(qū)人民群眾提供滿意的衛(wèi)生服務(wù)。 (三)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況 要嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,是否認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部 “ 一崗雙責(zé) ” 。 三、督促檢查方式 (一)明察暗訪 第 3 頁 共 27 頁 聘請行風(fēng)致風(fēng)監(jiān)督員,定期不定期開展明察暗訪,著力發(fā)現(xiàn)在履職盡責(zé)方面存在的問題,及時督辦問責(zé)。 (四)查案追責(zé) 對活動中自查自糾不認(rèn)真、搞形式、走過場的問題;對問題整改不到位、工作不扎實的問題;對群眾投訴舉報問題不核查、不處理、不反饋的問題;對發(fā)現(xiàn)問題不報不糾、不查的問題;被政風(fēng)行風(fēng)熱線曝光的突出問題等,將嚴(yán)肅追究當(dāng)事人、分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。組織相應(yīng)活動,在門診設(shè)立意見箱、召開職工大會讓全體衛(wèi)技人員公開承諾簽名,在社區(qū)進(jìn)行專業(yè)醫(yī)師大義診,對社區(qū)居民進(jìn)行問卷調(diào)查,公開征求意見。 . (三)整改查處階段( 8 月中旬 — 11 月中旬) 對自查自糾發(fā)現(xiàn)的問題開展消號式整改,確 保每一個問題均得到整改。 六、工作要求 (一)認(rèn)識要到位。在接受督促檢查工作中,要成立領(lǐng)導(dǎo)小組和專班,精心組織、周密部署、科學(xué)謀劃;要認(rèn)真開展自查自糾與問題整改,做到來查先改,邊查邊改,力求措施扎實、主動、有效:要密切關(guān)注督促檢查工作開展情況,及時研究解決存在的突出問題,主動協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的關(guān)系,把督促檢查工作做好、做細(xì)、做實。 第二篇:履職盡責(zé)實施方案 XX 縣區(qū)第二職業(yè)高級
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