新人教版歷史七下《“和同為一家”》-全文預(yù)覽
【正文】 談其中的一個(gè)問(wèn)題。文成公主小組的同學(xué)還要介紹文成公主的故事。 師：下面咱們?nèi)嗤瑢W(xué)相互交流各小組的學(xué)習(xí)成果。后唐高宗時(shí)，又滅了西突厥。太宗當(dāng)面數(shù)明他的罪狀后，還授予官，賜給田宅，并時(shí)常宴請(qǐng)他?！踅處煟海忻褡迨疽鈭D） 師：教師列的這個(gè)方位圖是唐朝前期，還是后期的民族關(guān)系圖？ 生：學(xué)生通過(guò)觀察兩圖，得出：后期的。 請(qǐng)五個(gè)學(xué)生介紹今天這五個(gè)民族的概況。 收集文成公主和松贊干布的有關(guān)故事。 吐蕃與唐朝的友好關(guān)系。 唐朝與周邊少數(shù)民族友好關(guān)系，是我國(guó)古代中央政權(quán)與周邊民族關(guān)系的典范。 編寫文成公主入藏小品，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。收集文成公主和松贊干布的有關(guān)故事。 ⑤ 漢蕃 “ 和同為一家 ” 。 第 5 課 “ 和同為一家 ” 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 了解主要史實(shí)： ① 唐朝的民族政策。 ④ 文成公主入藏。 能力目標(biāo)： 收集藏族、維吾爾族、滿族、彝族、白族的有關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理資料、比較分析資料的能力。 分析各民族與唐朝的關(guān)系，歸納唐朝民族關(guān)系特點(diǎn)，培
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