高中數(shù)學北師大版必修5基本不等式的實際應用導學課件-資料下載頁

【摘要】第7課時基本不等式的實際應用,并會用基本不等式來解題..今天我們來探究基本不等式在實際生活中的應用,我們先來看個實際例子:如圖,有一張單欄的豎向張貼的海報,它的印刷面積為72dm2(圖中陰影部分),上下空白各2dm,左右空白各1dm,則四周空白部分面積的最小值是dm2.問題1

2025-11-09 08:09

高中數(shù)學31不等關系與不等式課件2新人教a版必修5-資料下載頁

【摘要】知識回顧1.比較兩數(shù)大小的方法；2.不等式的基本性質(zhì)?；仡櫨毩暋?，求證：最大，均為正數(shù)，且，，，：設　　練習cbdadcbaadcba????1練習2：某市環(huán)保局為增加城市的綠地面積，提出兩個投資方案：方案A為一次性投資500萬元；方案B為第一年投資5萬元，以后每年都比前一年增加

2025-11-08 23:20

高中數(shù)學北師大版必修5基本不等式導學案-資料下載頁

【摘要】第5課時基本不等式,能借助幾何圖形說明基本不等式的意義.(小)值.“一正二定三相等”.如圖是在北京召開的第24界國際數(shù)學家大會的會標,會標是根據(jù)中國古代數(shù)學家趙爽的弦圖設計的,顏色的明暗使它看上去像一個風車,代表中國人民熱情好客.在正方形ABCD中有4個全等的直角三角形,設直角三

2025-11-29 02:37

高中數(shù)學31不等關系與不等式課件1新人教a版必修5-資料下載頁

【摘要】問題探究大。數(shù)比左邊的點表示的數(shù)，右邊的點表示的與表示兩個不同的實數(shù)分別與點：在數(shù)軸上不同的點　　探究baBA1BAbaxAax(B)(b)ABabx從數(shù)軸上兩點的位置（如圖3-1-1）可以看出a，b之間具有哪些性質(zhì)。探究2：任意給出兩個實數(shù)a，b你能想到哪些比大

2025-11-08 19:03

20xx年高二數(shù)學人教a版必修五34基本不等式word教案1-資料下載頁

【摘要】第一課時2abab??（一）教學要求：通推導并掌握基本不等式，理解這個基本不等式的幾何意義，并掌握定理中的不等號“≥”取等號的條件是：當且僅當這兩個數(shù)相等；教學重點：應用數(shù)形結合的思想理解不等式并從不同角度探索不等式2abab??的證明過程；教學難點：理解“當且僅當a=b時取等號”的數(shù)學內(nèi)涵教學過程：

2025-11-19 04:42

20xx年高二數(shù)學人教a版必修五34基本不等式word教案3-資料下載頁

【摘要】基本不等式2baab??一、三維目標：1、知識與技能：理解基本不等式的內(nèi)容及其證明，能應用基本不等式解決求最值、證明不等式、比較大小、求取值范圍等問題2、過程與方法：能夠理解并建立不等式的知識鏈3、情感、態(tài)度與價值觀：通過運用基本不等式解答實際問題，提高用數(shù)學手段解答現(xiàn)實生活中的問題的能力和意識4、本節(jié)重點：

2025-11-19 10:42

高中數(shù)學人教b版必修五31不等關系與不等式word學案-資料下載頁

【摘要】第三章不等式§不等關系與不等式自主學習知識梳理1．比較實數(shù)a，b的大小(1)文字敘述如果a－b是正數(shù)，那么a________b；如果a－b為______，那么a＝b；如果a－b是負數(shù)，那么a______b，反之也成立．(2)符號表示a－b0?

2025-11-10 23:20

20xx高中數(shù)學北師大版必修5第3章3基本不等式第1課時基本不等式ppt同步課件-資料下載頁

【摘要】不等式第三章§3基本不等式第三章第1課時基本不等式課堂典例講練2易混易錯點睛3課時作業(yè)5課前自主預習1本節(jié)思維導圖4課前自主預習某金店有一座天平，由于左右兩臂長略有不等，所以直接稱重不準確．有一個顧客要買一串金項鏈，店主分別把項鏈放于左右兩盤各稱一次，得到兩個不

2025-11-08 03:38

基本不等式課件-資料下載頁

【摘要】基本不等式學習目標?學習目標:理解一元二次不等式的概念及其與二次函數(shù)、一元二次方程的關系。初步樹立“數(shù)形結合次函數(shù)、一元二次方程的關系。?學法指導：發(fā)現(xiàn)、討論法；數(shù)形結合。”的觀念。掌握一元二次不等式的解法及步驟。?學習重點、難點：一元二次不等式、二次函數(shù)、一元二次方程的關系；一元二次不等式的解法及

2025-11-14 11:40

高中數(shù)學基本不等式及其應用教案[五篇材料]-資料下載頁

【摘要】第一篇：高中數(shù)學基本不等式及其應用教案 基本不等式及其應用教案 教學目的 (1)使學生掌握基本不等式a2＋b2≥2ab(a、b∈R，當且僅當a=b時取“=”號)和a3＋b3＋c3≥3abc(a、...

2025-10-20 06:13

基本不等式ppt課件-資料下載頁

【摘要】—求函數(shù)的最值1、如果a,b是正數(shù),那么(當且僅當a＝b時取“=”號)(均值不等式)abba??2一、基本不等式回顧ab2)2(ba??2abab??2、公式變形：特別地，a＝b=0時也成立（當a、b∈R成立嗎？）

2025-10-25 19:19

遼寧省北票市高中數(shù)學第三章不等式34基本不等式實際應用1課件新人教b版必修5-資料下載頁

【摘要】《不等式實際應用》第一課時課前熱身1、比較兩實數(shù)大小的常用方法△=b2-4ac△0△=0△0)的圖象ax2+bx+c=0（a0）的根ax2+bx+0（a0）的解集ax2

2025-03-13 05:16

20xx人教a版數(shù)學必修五34基本不等式word教案1-資料下載頁

【摘要】高一數(shù)學集體備課學案與教學設計章節(jié)標題第三章不等式基本不等式（1）計劃學時2學案作者高考要求掌握基本不等式，并能運用基本不等式解決一些簡單最大（?。┲祮栴}；培養(yǎng)學生探究能力以及分析問題解決問題的能力。三維目標1、知識與能力目標：掌握基本不等式，并能運用基本不等式解決一些簡單問題；培養(yǎng)學生探究能力以

2025-11-19 14:57

高中數(shù)學人教b版必修五第3章不等式word學案-資料下載頁

【摘要】本章回顧1．不等式的基本性質(zhì)(1)比較兩個實數(shù)的大小兩個實數(shù)的大小是用實數(shù)的運算性質(zhì)來定義的，有a－b0?ab；a－b＝0?a＝b；a－b0，則ab1?ab；ab＝1?a＝b；ab1?ab.(2)不等式

2025-11-10 23:20

新人教a版高中數(shù)學必修531不等關系與不等式-資料下載頁

【摘要】第三章不等式課題:§不等式與不等關系第1課時授課類型：新授課【教學目標】1．知識與技能：通過具體情景，感受在現(xiàn)實世界和日常生活中存在著大量的不等關系，理解不等式（組）的實際背景，掌握不等式的基本性質(zhì)；2．過程與方法：通過解決具體問題，學會依據(jù)具體問題的實際背景分析問題、解決問題的方法；3．情態(tài)與

2025-11-10 20:24

高中數(shù)學人教a版必修五34基本不等式(一)ppt課件-文庫吧資料

高中數(shù)學人教a版必修五34基本不等式(一)ppt課件-展示頁

高中數(shù)學人教a版必修五34基本不等式(一)ppt課件-在線瀏覽

高中數(shù)學人教a版必修五34基本不等式(一)ppt課件-閱讀頁

高中數(shù)學人教a版必修五34基本不等式(一)ppt課件(文件)