蘇少版美術(shù)二下《各種族朋友》教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 畫感覺。 二 . 嘗試與創(chuàng)作： （一） . 音樂和繪畫是相通的。 3． 聽音樂找感覺。 2. 感受音樂 ① *師：對了，是歌詞告訴了我們。 （二）．聽音樂找感覺 1. 找知音 ①師說：今天老師也要來找找知音。于是兩人結(jié)拜為兄弟，約定明年到鐘家去專訪。 ●教學(xué)準(zhǔn)備： 教師 —— 演示文稿、繪畫工具、范畫等 學(xué)生 —— 繪畫工具、膠棒，學(xué)生 用作業(yè)用紙等 ●學(xué)習(xí)過程： 一 . 體驗與感受： (一 ).關(guān)于《知音》的故事 *師說：今天老師要講個關(guān)于《知音》的故事（課件展示‘《知音》’， 伴著《高山流水》的古箏曲教師敘述） 古時候有位著名的音樂家叫俞伯牙，有一次，他在彈琴時，忽然發(fā)現(xiàn)有一個青年樵夫在贊賞他的琴音，便問：“你聽懂了嗎？”青年樵夫說：“您彈的是‘孔子嘆顏回’。你畫的是什么感覺？用什么方法表現(xiàn)的？ 八、 欣賞、交流、評價： 自我評價。 （ 2）、 聽覺 請大家閉上眼睛，豎起小耳朵，聽一聽，有什么感覺？ 不同的聲音也會讓我們產(chǎn)生不同的感覺。（學(xué)生習(xí)，配樂 ） 交流：你用什么顏色表現(xiàn)怎樣的感覺。 （板書） （３）、味覺 下面我們就來吃，請你看一看，聞一聞，再嘗一嘗。等到你支持不住的時候就可以停下來，回到位置上。各種族朋友 相貌 服飾 習(xí)俗 畫感覺 教學(xué)目標(biāo) ： 通過認(rèn)識、體驗各種感覺的游戲活動，畫感覺讓學(xué)生嘗試用不同的點(diǎn)、線、面、形、色彩來表現(xiàn)各種感覺，體驗美術(shù)造型的樂趣，畫感覺激發(fā)學(xué)生的想象力及創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的積極的參與精神，豐富感覺能力，大膽的表現(xiàn)能力及綜合的評價能力。 表現(xiàn)時抓住人物的外形及服飾特點(diǎn)。 （三）、布置作業(yè) 師：了解了各種族的一些知識，我想問問小朋友，你們對哪個種族最感興趣？為什么？ 生： 師：今天我們就來畫一畫你最感興趣的一個種族，一定要把他們的外貌特征畫出來，還有他們的穿著打扮。 生： 師：你知道各種族的差異是怎樣產(chǎn)生的嗎？ （由于地面上各處的自然環(huán)境不同，溫度、雨量、陽光等也存在差異又隨著人類社會和人類本身體形的發(fā)展，就分化出了現(xiàn)在世界上不同的人種） （二）、講授新課 你還想更多地了解這方面的知識嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)《各種族朋友》（出示課題：各種族朋友） （圖 1） 師：這 兩位小朋友是屬于哪個種族的人？ 生：黑種人 師：黑種人，我們看看它的外貌有什么特點(diǎn)啊？ 生：皮膚黝黑，頭發(fā)卷曲、覆蓋頭部 （圖 2） 師：再來看這一幅，這一幅是印第安人，看看他們的外貌有什么特點(diǎn)?。? 生： 師：印第安人應(yīng)該是屬于什么人種？ 印第安人應(yīng)該是屬于黃種人，分布在南美洲和北美洲的各個國家。 師：因為我們的皮膚比較黃，所以就被習(xí)慣性地稱為黃種人。 學(xué)生準(zhǔn)備：各種族的相關(guān)資料、水彩筆、油畫棒 三 、教學(xué)過程： （一）、新課導(dǎo)入 （出示奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志） 師：這是什么標(biāo)志？你知道它有什么含義嗎？ 生：這是奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志。 情感領(lǐng)域：引導(dǎo)學(xué)生參與文化的繼承與交流，從中認(rèn)識美術(shù)，逐步形成崇尚文明、珍惜優(yōu)秀民族藝術(shù)與文化遺產(chǎn)、尊重世界多元文化的態(tài)度。 操作領(lǐng)域：觀察不同種族人的外貌特征，用線條和顏色把他們畫出來或進(jìn)行形象裝扮與表演。 二、 、課前準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備：收集各種族的圖片和相關(guān)知識。 師：我們是屬于哪個洲的？（亞洲）亞洲人有什么特點(diǎn)？也就是我們的外貌、膚色有什么特點(diǎn)？ 生：皮膚是黃的，頭發(fā)是黑的。 這些人種都有哪些不同的特征呢？誰能夠來為大家簡單的介紹一下。 （圖 6） 師：這幅畫的是印度朋友，印度人種比較雜，有黑人、有白人，這幅畫的應(yīng)該是什么人 種？ 生：黑人 師：看看他們的服裝有什么特點(diǎn)？ 生： 師：看了這么多人種，我們惟獨(dú)沒有看到棕色人種，其實(shí)棕色人種是黑色人種分支出來的，它主要分布在澳大利亞、新西蘭及南太平洋的島嶼上。 老師提示： 用簡練的線條和色彩來表現(xiàn)。 師總結(jié) 板書設(shè)計： 演示區(qū) 以學(xué)生定主題，同學(xué)們出謀劃策，教師板演，舉例說明繪畫方法與步驟。 教學(xué)過程 ： 一、 游戲?qū)? ：（找感覺） 小朋友們喜歡玩游戲嗎？
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