20xx人教版語文必修五第10課《談中國詩》word導學案-全文預覽
【正文】 發(fā)現(xiàn)象和無邊界的霍金宇宙模型，在統(tǒng)一 20 世紀物理學的兩大基礎理論 —— 愛因斯坦創(chuàng)立的 相對論 和 普朗克 創(chuàng)立的 量子力學 方面走出了重要一步。 學習時數(shù) 1 課時 了解積累 一、 斯蒂芬 ”這句話借助比喻和對比，從詩歌發(fā)展的角度，簡要地說明了中國詩的藝術性和由此產(chǎn)生的負面影響。而只會欣賞本國詩的人，因為不能立足于比較文學的立場，失去了許多比較對象，所以難以把握詩歌的創(chuàng)作規(guī)律，難 以對本國詩進行真正意義上的鑒別。為此，需要關照全段中與此相關的語句 (“他不能對整個本國詩盡職”后面“因為??”說的是“不能盡職”的原因 )。 第三，中國詩富于暗示性。 第四部分 (自“所以，你們講，中國詩??”至“研究我們的詩準使諸位??覺得甜蜜的家鄉(xiāng)困遠征增添了甜蜜” )，論述中國詩的總體特色，并且啟示人們，論詩必須根據(jù)本國文化根基，只有這樣才全面科學。 拔木轉石：使樹木連根拔起，使大石頭轉動，形容威力大。 窮邊涯際：文中指語言文字的邊際、深處。 B 中灌應為貫，貫通的意思；灌，澆、灌溉、倒進去或裝進去的意思。nc249。早熟的代價是早衰”的含義是什么 ? 三、 作者對中國詩究竟懷著怎樣的感情 ? 四、 概括文化隨筆的具體特征 教學反思 參考答案 《 寫在人生邊上 》，《 人?獸?鬼 》，《 圍城 》，《 談藝錄 》 一蹴（ c249。讀它就像吃壓縮餅干，非要用水融一融才能吃得下去，這 “水 ”就是你的思想感情，你的直接經(jīng)歷或間接經(jīng)歷，你的思考，你的品味?？谷諔?zhàn)爭期間歸國，曾在多所大學任教。原稿為英文，是他 1945 年 12 月 6 日在上海對美國人的演講，后節(jié)譯為中文。 《談中國詩》導學案 妙語珍藏 學習目標 1．了解錢鐘書及其作品。 學習時數(shù) 1 課時 了解積累 一、背景知識 本文發(fā)表于 1945 年 12 月，收入《錢鐘書散文》（浙江文藝出版社 1997 年版）。 1933 年畢業(yè)于 清華大學外文系，兩年后到英國牛津大學攻讀，后又至巴黎大學研究法國文 學。 三、字音字形 一蹴（ ）而就 梵（ ）文 輕鳶（ ）剪掠 精髓（ ） 數(shù)（ ）見不鮮 顰蹙（ ） 吞聲咽（ ）理 （ ） Ａ .彗星 白熾燈 一蹴而就 言者無罪，聞者足誡 Ｂ .羨妒 入場券 如雷灌耳 烈士暮年，壯心不已 Ｃ .躋身 殺手锏 響遏行云 月滿則虧，水滿則溢 Ｄ .精湛 辨證法
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