【摘要】江蘇省建湖縣實(shí)驗(yàn)初中精品教學(xué)案第三章第二節(jié)人眼看不見的光課題:§人眼看不見的光教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】(1)知道紅外線、紫外線的性質(zhì)及作用。(2)了解紅外線、紫外線在生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)等方面的應(yīng)用?!具^程與方法】(1)組織學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究感受紅外線和紫外線的
2024-12-05 09:02
【摘要】第六課時(shí)世界是運(yùn)動(dòng)的班級姓名學(xué)號一.填空1.平時(shí)我們說一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)或處于靜止?fàn)顟B(tài)是相對于_________來說的,一切物體都在運(yùn)動(dòng),絕對________的物體是沒有的.2.相對于坐在向南行駛的汽車內(nèi)的人來說,路旁的樹木向_______運(yùn)動(dòng);以______為參照物,汽車中的人是
2024-11-15 05:30
【摘要】單元自我測試卷A一、選擇題1.(蘇州04年)在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列哪種操作不是必要....的()A.使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平工作臺面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)上C.稱量時(shí)左盤應(yīng)放置待稱量的物體,右盤放置砝碼D.判斷天平橫梁是否平衡時(shí),一定要等指針完全靜止下來
2024-12-08 02:30
【摘要】朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山?!畎子^察1:從長到短的次序?yàn)椋?觀察1:請你目測一下課桌的長、寬、高。比較它們的長短。想一想不用尺,你如何證實(shí)自己的目測結(jié)果?長、高、寬1、課桌上的一根繩子與課桌的長相比,哪個(gè)長?
2024-11-30 04:02
【摘要】北丁集中學(xué)初三物理導(dǎo)學(xué)案(電阻)命題:張?zhí)m洋審核:尚有中時(shí)間:學(xué)習(xí)要求1.經(jīng)歷改變電路中電流大小的各種嘗試,初步體會(huì)改變電流大小的兩種途徑.2.初步形成電阻的概念,知道電阻是表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的物理量.會(huì)讀寫電阻的單位.3.會(huì)用“轉(zhuǎn)化”的思想尋找比較電阻大小的正確方法;會(huì)有意識地用“變量控制”的思想去尋找合適的電阻絲、設(shè)計(jì)恰
2024-11-20 00:21
【摘要】第三節(jié)功(第1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道功的概念;2.知道做功的兩個(gè)必要條件;3.會(huì)利用功的公式進(jìn)行計(jì)算。【活動(dòng)過程】活動(dòng)一:分析杠桿、滑輪(組)的優(yōu)缺點(diǎn)用動(dòng)滑輪提物體可以省一半力,與此同時(shí),手提繩子的自由端移動(dòng)的距離與物體上升距離是什么關(guān)系?這說明動(dòng)滑輪是省距離還是費(fèi)距離的呢?用筷子夾菜時(shí),手指只要移動(dòng)很小的
2024-12-09 04:39
【摘要】第十一章簡單機(jī)械和功一、杠桿(第1課時(shí))班級:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識生活中的杠桿,知道杠桿的有關(guān)名詞:支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂2.會(huì)畫出杠桿的力臂【課前預(yù)習(xí)】1.在物理學(xué)中,將一根
【摘要】第四課時(shí)人耳聽不見的聲音班級姓名學(xué)號一.填空:1.人耳所能聽到的聲波的頻率Hz,我們把它叫做可聽聲.人耳不能聽到的聲波的是Hz的和Hz的。2.蝙蝠通常在夜間活動(dòng),并且能準(zhǔn)確地判斷方
2024-12-06 00:08
【摘要】照相機(jī)與眼睛視力的矯正課題§照相機(jī)與眼睛視力的矯正體驗(yàn)性要求目標(biāo)經(jīng)歷反應(yīng)領(lǐng)悟[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]1、以閱讀活動(dòng)和探究活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)形式展開學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷閱讀與探究等學(xué)習(xí)過程,體驗(yàn)科學(xué)對人類的生活和生產(chǎn)有著十分重要的作用。2、設(shè)
2024-12-09 04:35
【摘要】《力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道什么是物體運(yùn)動(dòng)壯態(tài)的改變。2、知道物體受力不平衡時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何改變。學(xué)習(xí)過程:活動(dòng)一:復(fù)習(xí)1、二力平衡的條件是:
2024-12-09 04:34
【摘要】[課題]:一、物體的質(zhì)量[教學(xué)目標(biāo)]:1、知道質(zhì)量的單位,能進(jìn)行不同單位間的換算。2、了解托盤天平的結(jié)構(gòu),在說明書和教材的幫助下學(xué)習(xí)正確使用托盤天平。3、通過練習(xí),感受質(zhì)量單位的大小,在實(shí)際測量中培養(yǎng)估測質(zhì)量的能力。4、通過探究活動(dòng)理解質(zhì)量是物體的物理屬性。[教學(xué)重點(diǎn)]:1、質(zhì)量的單位;2、學(xué)習(xí)用托盤天平測量物
【摘要】八年級物理同步檢測選擇題(每題3分,共45分)1234567891011121314151.射出的子彈在空中飛行時(shí),不計(jì)空氣阻力,它受到的作用力是:()A.重力B.推力
2024-12-05 00:21
【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題一、是非題1.只要附近有物體發(fā)出聲音,人耳一定會(huì)聽到。()2.要聽到聲音,一定要有聲源和介質(zhì),缺一不可。()3.聲音在水中的傳播速度比聲音在空氣中的傳播速度小。()4.在家里說話,這種說話聲音是沒有回聲的。()
2024-12-05 09:03
【摘要】課題:§升華和凝華教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】(1)知道升華和凝華的概念。(2)知道升華要吸熱,凝華要放熱。(3)知道生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象?!具^程與方法】(1)組織學(xué)生觀察并利用日常生活中一些常見的現(xiàn)象來理解升華和凝華的定義。(2)師生共同探究人工造“雪
2024-12-04 21:24
【摘要】第五課時(shí)熔化和凝固班級姓名學(xué)號一,填空:1.冰在熔化時(shí),溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”),需要(選填“吸熱”或“放熱”);松香熔化時(shí),溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”),需要(選填“吸熱”或“放熱”).固體分兩類:——
2024-11-15 07:27