【摘要】教師用書(shū)獨(dú)具演示5.5探究洛倫茲力●課標(biāo)要求1.知道什么是洛倫茲力,能計(jì)算洛倫茲力的大小,會(huì)判斷洛倫茲力的方向.2.知道洛倫茲力與安培力之間的關(guān)系,能從安培力的計(jì)算公式推導(dǎo)出洛倫茲力的計(jì)算公式.3.理解帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)性質(zhì).4.會(huì)推導(dǎo)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑和周期公式,并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.
2024-11-17 09:23
【摘要】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路一、教材分析這節(jié)課在本章及整個(gè)電學(xué)部分都具有重要地位,它是進(jìn)一步學(xué)習(xí)電學(xué)其它物理概念的基礎(chǔ),是掌握電學(xué)中的物理規(guī)律、認(rèn)識(shí)電學(xué)中的物理現(xiàn)象必不可少的知識(shí);二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)電路的串聯(lián)和并聯(lián),理解串、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系、電流關(guān)系和電阻關(guān)系,并能運(yùn)用其解決有關(guān)關(guān)問(wèn)題。2.進(jìn)而利用電路的串、并聯(lián)規(guī)律
2024-11-19 04:52
【摘要】歐姆表多用電表知識(shí)點(diǎn)精讀核心解讀:一、歐姆表的原理歐姆表是根據(jù)閉合電路歐姆定律制成的,它的原理如下圖所示,G是電流表(表頭),內(nèi)阻為Rg,滿偏電流為Ig,電池的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r。電阻R是可變電阻,也叫調(diào)零電阻。1.當(dāng)紅、黑表筆相接時(shí)(圖甲),相當(dāng)于被測(cè)電阻Rx=0,調(diào)節(jié)R的阻值,使gxgIRRrR
2024-12-09 06:50
【摘要】第八節(jié)、多用電表教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能理解并掌握歐姆表和多用電表的制作原理。(二)過(guò)程與方法動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)用多用電表測(cè)量小燈泡的電壓、電流、及二極管的正、反向電阻。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新的精神。教學(xué)重點(diǎn)歐姆表和多用電表的制作原理。教學(xué)難點(diǎn)理解歐姆表和多用電表的制作原理。
2024-12-08 22:29
【摘要】多用電表三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:理解并掌握歐姆表和多用電表的制作原理。2、過(guò)程與方法:動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)用多用電表測(cè)量小燈泡的電壓、電流、及二極管的正、反向電阻。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新的精神。教學(xué)重點(diǎn):歐姆表和多用電表的制作原理。教學(xué)難點(diǎn):理解歐姆表和多用電表的制作原理。教學(xué)方法:
2024-11-20 02:51
【摘要】第2章電場(chǎng)與示波器探究電場(chǎng)的力的性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。,這是難點(diǎn)。初學(xué)者容易把電場(chǎng)強(qiáng)度跟電場(chǎng)力混同起來(lái)。三、主要教學(xué)過(guò)程[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]在真空中兩點(diǎn)電荷的作用力跟它們的電量乘積成正比,跟它們的距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上,這就是庫(kù)侖定律。
2024-11-19 06:58
【摘要】歐姆表多用電表一.多用電表的外觀二.多用電表的電路三.多用電表—測(cè)電流四.多用電表—測(cè)電壓五.多用電表—測(cè)電阻一.電流表的參數(shù)——電流表指針偏轉(zhuǎn)到最大刻度時(shí)的電流Ig叫滿偏電流.——表頭G的電阻Rg叫做電流表的內(nèi)阻。用Rg表示表頭線圈的電阻一般為幾百到幾千歐.
2024-11-17 06:06
【摘要】第二章恒定電流課堂作業(yè)課后作業(yè)課時(shí)4串聯(lián)電路和并聯(lián)電路基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時(shí):45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.圖1中電阻R1、R2、R3的阻值相等,電
2024-11-17 13:15
【摘要】物體的起電方式和電荷守恒1.物體的起電方式有三種:摩擦起電、感應(yīng)起電和接觸起電,三種起電的本質(zhì)都是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移.2.摩擦起電和感應(yīng)起電都不是創(chuàng)造了電荷,都遵循電荷守恒定律.3.大小和形狀完全相同的物體發(fā)生接觸起電時(shí),遵循電荷平分的原則.使帶電的金屬球靠近不帶電的驗(yàn)電器,驗(yàn)電器的箔片張開(kāi).下列各圖表示驗(yàn)電器上的感應(yīng)電荷的分布情況,
2024-11-17 22:37
【摘要】電壓表電流表歐姆表GR§?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1通過(guò)對(duì)歐姆表的探究討論,知道歐姆表的測(cè)量原理?2了解歐姆表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和刻度特點(diǎn)?3了解多用電表的基本結(jié)構(gòu),知道多用表的測(cè)量功能例1、圖中電源的電動(dòng)勢(shì)V,內(nèi)阻,電流表滿偏電流10mA,電流表電阻,A、
2024-11-18 11:06
【摘要】對(duì)電功、電熱、電功率、熱功率的考查1.電功率的計(jì)算公式P=U2/R中,U是加在用電器上的電壓,R是用電器的電阻,此式可用于()A.計(jì)算電冰箱的功率B.計(jì)算電風(fēng)扇的功率C.計(jì)算電烙鐵的功率D.計(jì)算洗衣機(jī)的功率答案C解析公式P=U2/R
2024-11-28 18:21
【摘要】邏輯電路和控制電路對(duì)單一邏輯電路的理解1.在邏輯電路中,若輸入信號(hào)中至少有一個(gè)為“1”,則輸出為“1”的邏輯門(mén)電路是()A.開(kāi)關(guān)“與”電路B.開(kāi)關(guān)“或”電路C.開(kāi)關(guān)“非”電路D.都不可能答案B解析輸入信號(hào)中至少有一
【摘要】第二節(jié)多用電表的原理與使用第一課時(shí)知識(shí)與技能目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)多用電表電路圖的等效分析,初步了解多用電表的原理。2、通過(guò)在實(shí)驗(yàn)探究中學(xué)會(huì)操作和使用多用電表,知道多用電表的使用規(guī)則及使用的注意事項(xiàng)。3、學(xué)會(huì)應(yīng)用多用電表測(cè)量電壓、電流和電阻。過(guò)程與方法:1.通過(guò)對(duì)歐姆表原理的分析,提高學(xué)
2024-11-19 17:02
【摘要】電阻定律及其應(yīng)用1.電阻定律的公式為R=ρLS,其中L為導(dǎo)體長(zhǎng)度,S為導(dǎo)體橫截面積,ρ為導(dǎo)體材料的電阻率.2.當(dāng)導(dǎo)體的形狀發(fā)生改變時(shí)(1)導(dǎo)體的電阻率不變.(2)導(dǎo)體總體積不變,根據(jù)V=SL,當(dāng)S減小時(shí),L增大,因此要分析兩方面的因素.如圖3-1所示為均勻的長(zhǎng)方形
【摘要】教師用書(shū)獨(dú)具演示2.1探究電場(chǎng)的力的性質(zhì)●課標(biāo)要求1.知道電荷間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生的,初步了解場(chǎng)是物質(zhì)存在的形式之一.2.理解電場(chǎng)強(qiáng)度,能根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=Fq進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算,知道電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量及其方向的規(guī)定.3.知道點(diǎn)電荷電場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng),能推導(dǎo)點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度表達(dá)式并能在計(jì)算中運(yùn)用它.4