【正文】 改措施，并就整改問(wèn)題作出明確承諾。對(duì)照《決定》和本《方案》指出的干部作風(fēng)突出問(wèn)題，結(jié)合本單位實(shí)際，全面檢查近年來(lái)優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展的各項(xiàng)工作以及思想、作風(fēng)等方面的實(shí)際情況，找準(zhǔn)、認(rèn)清各自存在的突出問(wèn)題。 第 20 頁(yè) 共 29 頁(yè) 。 （一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（ 1 月一 2 月） 。 ，教育方法簡(jiǎn)單粗暴，諷刺、挖苦、歧視、謾罵學(xué)生等不尊重學(xué)生人格的錯(cuò)誤傾向。選擇性執(zhí)行上級(jí)政令，對(duì)部門(mén)有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，甚至設(shè)法阻撓。 ，在重大問(wèn)題上個(gè)人說(shuō)了算，家長(zhǎng)作風(fēng)嚴(yán)重，搞 “ 一言堂 ” 、個(gè)人獨(dú)斷專行。 ，對(duì)待家長(zhǎng)和學(xué)生面孔冰冷、語(yǔ)氣生硬、態(tài)度傲慢、漫不經(jīng)心，甚至百般刁難。工作推諉扯皮，牢騷滿腹、怨天尤人，見(jiàn)困難就退、見(jiàn)問(wèn)題就推、見(jiàn)矛盾就回避。 二、集中整治范圍 全校領(lǐng)導(dǎo)干部、及其他全體教職工。各股室、局屬各單位要本著有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題、什么問(wèn)題突出就著力整治什么問(wèn)題的原則，突出工作重點(diǎn)，結(jié)合自身職 能，不必面面俱到，不搞 “ 一刀切 ” 。 五、工作要求 （一）落實(shí)責(zé)任分工。涉及違法犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。 嚴(yán)格進(jìn)行問(wèn)責(zé)。整改措施和進(jìn)行整改的情況，要在一定范圍內(nèi)公布，充分 第 14 頁(yè) 共 29 頁(yè) 聽(tīng)取群眾、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實(shí)履行好職責(zé)，明確整改的目標(biāo)和時(shí)限要求，做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、工作到位。并通過(guò)適當(dāng)方式向工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象作出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督。各股室、局屬各單位要結(jié)合各自職能，針對(duì)自我查擺和群眾反映中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行梳理，深刻剖析根源，研究制定整改方案，并就整改問(wèn) 題、優(yōu)化服務(wù)作出明確承諾。各股室、局屬各單位和廣大機(jī)關(guān)干部要聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真查找在機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)及優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展 環(huán)境建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。 學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)抓好兩個(gè)方面的工作： 動(dòng)員部署。 著力解決權(quán)力運(yùn)行中的 “ 私、奢、貪、腐 ” 問(wèn)題堅(jiān)決糾正利用職權(quán)和職務(wù)便利，為親屬、朋友經(jīng)商辦企業(yè)、承攬工程、承包項(xiàng)目或從事中介活動(dòng)謀取非法利益；熱衷于謀求小團(tuán)體利益，搞行政權(quán)力部門(mén)化、部門(mén)權(quán)力個(gè)人化；選擇性執(zhí)行上級(jí)政令，對(duì)部門(mén)有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，甚至設(shè)法阻擾；私設(shè)小金庫(kù)、搞賬外賬，挪用、危害國(guó)家基金安全；公務(wù)消費(fèi)大手大腳、鋪張浪費(fèi)，違反規(guī)定配備和使用公務(wù)用車，不按規(guī)定壓縮 “ 三公 ”經(jīng)費(fèi)，公費(fèi)出國(guó)境考察無(wú)實(shí)際內(nèi)容；熱衷于迎來(lái)送往，個(gè)人生活腐化；不按規(guī)定辦事，利用職權(quán)收受紅包，婚喪喜慶大操大辦，借機(jī)斂財(cái)；辦事服務(wù)故意刁難，巧立名目吃、拿、卡、 要等現(xiàn)象。 組長(zhǎng)：程漢新 副組長(zhǎng)：董小平孫榮生方許勇吳紅英 第 9 頁(yè) 共 29 頁(yè) 成員：莊國(guó) 珍程達(dá)信董格堅(jiān)程健端胡新彬 程曙民沈笑玲盧細(xì)林程永強(qiáng)余治平 下設(shè)辦公室，辦公室主任由董小平同志兼任，程永強(qiáng)同志任副主任。負(fù)責(zé)人。切實(shí)解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子在思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，不斷提升和優(yōu)化我區(qū)文化教育發(fā)展環(huán)境水平。負(fù)責(zé)人：程序 （三）督查整改 全面接受上級(jí)檢查 接受投訴舉報(bào) 調(diào)查核實(shí) 督促整改 嚴(yán)格問(wèn)責(zé) （四）總結(jié)提高階段 進(jìn)行論證總結(jié) 校長(zhǎng)、書(shū)記個(gè)人總結(jié)材料于 12月 20前交局機(jī)關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察股。一要制定整改方案。程序 三是開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，召開(kāi)專題民主生活會(huì)、黨員大會(huì)，深入查擺問(wèn)題，深刻剖析原因，明確整改方向。單位自查材料， 5 月 30 前交局機(jī)關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察股。負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人：程序 第 5 頁(yè) 共 29 頁(yè) 組織專題學(xué)習(xí)。 公共資源交易平臺(tái)建設(shè)不健全，國(guó)有和集體資產(chǎn)、資源、資金處置和使用不依章辦事，購(gòu)置列入政府采購(gòu)目錄和物品不按規(guī)定實(shí)行政府采購(gòu)。不按規(guī)定辦事，違規(guī)插手工程招投標(biāo)、行政審批、行政執(zhí)法、資金資源分配等領(lǐng)域，搞錢(qián)權(quán)交易。 不實(shí)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，私設(shè)小金庫(kù)、搞賬外賬，不認(rèn)真落實(shí)黨的惠民政策，擠占、挪用、截留對(duì)困難家庭學(xué)生的 第 4 頁(yè) 共 29 頁(yè) 補(bǔ) 助資金。 領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)粗暴，方法簡(jiǎn)單，漠視群眾，不把群眾利益放在首位，不注意傾聽(tīng)社會(huì)呼聲，對(duì)基層意見(jiàn)、群眾信訪不重視，對(duì)人大代表建 議和政協(xié)委員提案不認(rèn)真落實(shí)、答復(fù)。 （二）切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的 “ 假、浮、蠻 ” 問(wèn)題 欺上瞞下，弄虛作假，報(bào)喜不報(bào)憂，虛報(bào)、瞞報(bào)統(tǒng) 計(jì)數(shù) 第 3 頁(yè) 共 29 頁(yè) 據(jù)。紀(jì)律松弛、擅離職守，工作時(shí)間隨意脫崗，上網(wǎng)聊天、購(gòu)物、玩游戲、炒股票、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) “ 走讀 ” 。工作標(biāo)準(zhǔn)不高，精神萎靡不振，消極懈怠，得過(guò)且過(guò)，熬資歷、等提拔。 第 1 頁(yè) 共 29 頁(yè) 洪江中學(xué)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)方案 集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng) 實(shí) 施 方 案 2024 年 3 月 根據(jù)袁州區(qū)文教局【 2024】 23 號(hào)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定洪江中學(xué)開(kāi)展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案。工作能力不強(qiáng)，業(yè)務(wù)不熟悉，政策執(zhí)行能力不得力，工作落實(shí)不到位。玩心太重，沉迷太重，沉迷于打麻將、玩撲克甚至參與賭博和以錢(qián)做賭注 的娛樂(lè)活動(dòng)。主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，落實(shí)優(yōu)化文教發(fā)展環(huán)境的政策不到位，更多的考慮自身的利益，不顧及全局發(fā)展環(huán)境大局。 違反民主集中原則，不嚴(yán)格執(zhí)行 “ 三中一大 ” 制度，在重大問(wèn)題上個(gè)人說(shuō)了算，家長(zhǎng)作風(fēng)嚴(yán)重，搞 “ 一言堂 ” 、個(gè)人獨(dú)斷專行。 違反自愿原則，強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)、校服、學(xué)具、強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)報(bào)刊、書(shū)籍等行為。 不執(zhí)行 “ 一把手不直接分管單位財(cái)務(wù) ” 規(guī)定。亂檢查、亂罰款、亂攤派、增加群眾負(fù)擔(dān)。梁平 制定工作方案， 3 月 15 前交區(qū)文教區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察股。程序 學(xué)習(xí)《教師法》。駱國(guó)忠 學(xué)習(xí)《關(guān)于創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定》。負(fù)責(zé)人：羅明王小力 二是撰寫(xiě)自查材料。負(fù)責(zé)人。各單位并將整改情況及時(shí)反饋給學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾。各單位對(duì)這次活動(dòng)制定的整改方案、落實(shí)整改情況等 第 6 頁(yè) 共 29 頁(yè) 形成書(shū)面材料在 6 月 31 前交局機(jī)關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察股。 考核評(píng)比 學(xué)校對(duì)各部門(mén)進(jìn)行考評(píng)，黨員、教師考評(píng)結(jié)果納入年終考核內(nèi)容 第 7 頁(yè) 共 29 頁(yè) 四、工作要求 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立洪江中學(xué)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：梁平 常務(wù)副組長(zhǎng)：程序 副組長(zhǎng)：蔡平江、駱國(guó)忠、易紹勇 成員：劉先緒、謝仕容、羅明、盧日友、王小力 堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際 結(jié)合工作實(shí)際和 黨員教師思想實(shí)際，有的放矢