20xx春教科版科學(xué)五下37做一個鐘擺word說課稿-資料下載頁

【摘要】五年級下科學(xué)說課-做一個鐘擺教科版一、說教材“做一個鐘擺”是教科版《科學(xué)》教材五年級下冊第三單元“時間的測量”第7課。在第6課中學(xué)生通過研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，擺的擺動快慢與擺錘重量無關(guān)，與擺繩長短有關(guān)。在本課中又為學(xué)生們的研究設(shè)置了新問題，在30厘米長的鋼尺上固定一塊磁鐵，且移動磁鐵的位置，研究對擺動的快慢的影響，重點啟發(fā)學(xué)生通過測量與比較的方法來認識擺的擺動快慢

2024-11-19 04:39

20xx春教科版科學(xué)六下35太陽系-資料下載頁

【摘要】教科版六年級下冊科學(xué)教案第三單元5太陽系【教學(xué)目標】科學(xué)概念：太陽和圍繞它運動的行星、矮行星和小天體組成了太陽系。太陽系是一個較大的天體系統(tǒng)。過程與方法：1、收集資料認識和了解太陽系。2、按一定比例對數(shù)據(jù)進行處理，并在此基礎(chǔ)上用一定的材料建立太陽系的模型。情感態(tài)度與價值觀：1、認識到收集和整理資料，并進行

2024-11-19 02:04

20xx春教科版科學(xué)四下25種子的萌發(fā)-資料下載頁

【摘要】《種子的萌發(fā)》教案江忠興一．教學(xué)目標知識與技能目標。?！胺N子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究。。過程與方法目標，學(xué)會實驗設(shè)計的基本方法，懂得實驗設(shè)計的基本原則?！胺N子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究，學(xué)會控制條件，檢驗不同的環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響。。情感、態(tài)度與價值觀目標作探究，培養(yǎng)同學(xué)間的合作

2024-11-18 19:33

20xx春教科版科學(xué)三下15莖越長越高-資料下載頁

【摘要】5莖越長越高【教學(xué)目標】科學(xué)概念：植物莖在不同生長階段外部形態(tài)不同，不同時期的莖生長速度不同；植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用。過程與方法：運用統(tǒng)計圖表整理觀察記錄的結(jié)果；在教師指導(dǎo)下根據(jù)統(tǒng)計圖分析植物莖生長的規(guī)律；有依據(jù)地對植物莖的作用進行猜測；設(shè)計實驗，研究植物莖的作用；用適宜的方式描述實驗的結(jié)果。情感態(tài)度價值觀：激發(fā)學(xué)生研究植物

2024-11-18 19:36

20xx春教科版科學(xué)四下16做個小開關(guān)-資料下載頁

【摘要】課題6、做個小開關(guān)課型時間年月日教學(xué)目標1、開關(guān)可以用來連接或斷開電路，控制電路中電器元件的工作狀態(tài)。2、開關(guān)有的地方需要用導(dǎo)體來做，而有的地方必須用絕緣體來做。重點難點觀察手電筒的開關(guān)設(shè)計并制作一個簡單的開關(guān)，并用它來控制電路。

2024-11-18 19:33

20xx春教科版科學(xué)五下11物體在水中是沉還是浮-資料下載頁

【摘要】《物體在水中是沉還是浮》【教學(xué)目標】1．物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標準。2．同種材料構(gòu)成的物體，改變它的質(zhì)量和體積，沉浮狀態(tài)不改變。3.對物體沉浮做出預(yù)測，并用實驗驗證，做好記錄。4.學(xué)會用切分和疊加物體的方法研究沉浮變化。5.認識到用實驗驗證猜想，能及時糾正自己的錯誤概念?！窘虒W(xué)重點】同

2024-11-18 19:36

20xx春教科版科學(xué)五下13橡皮泥在水中的沉浮-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容3、橡皮泥在水中的沉浮(第3課時)學(xué)習(xí)目標1、改變物體排開的水量，物體在水中的沉浮可能發(fā)生改變。鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，原因在于它排開的水量很大。2、用刻度杯測量橡皮泥排開的水量。用橡皮泥制作成不同的形狀，使之能夠浮在水面上。3、認識到認真細致地采集數(shù)

2024-11-19 14:22

20xx春教科版科學(xué)五下23液體的熱脹冷縮word教案-資料下載頁

【摘要】編寫者：執(zhí)教者：上課時間：月日課題（課型）3、液體的熱脹冷縮新授課第（3）課時教學(xué)目標科學(xué)概念：1、水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。2、許多液體受熱以后體積會變大，受冷以后體積會縮小。過程與方法：1、改進實驗以達到更好的實驗效果。2、制作一個簡易的觀

2024-11-28 03:57

20xx春教科版科學(xué)六上33電磁鐵的磁力一2-資料下載頁

【摘要】看看吊車強磁力電磁鐵的厲害！電磁鐵的磁力線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造先想一想電磁鐵是由什么組成的，電磁鐵磁性是怎樣產(chǎn)生的，再對“電磁鐵的磁力與哪些因素有關(guān)”作出假設(shè)，并記錄下來。與電流有關(guān)，電池少則磁力小，電池多則磁力大。磁性由通電線圈產(chǎn)生的。電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個方面有關(guān)：?

2024-12-11 03:49

20xx秋教科版科學(xué)五上44測量力的大小-資料下載頁

【摘要】榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)課時設(shè)計年級五學(xué)期第一設(shè)計者薛萬和第28課時課題四、課時共1第1課型新授課檢查記錄初備2020年11月10日復(fù)備年月

2024-11-19 12:07

20xx秋教科版科學(xué)五上44測量力的大小-資料下載頁

【摘要】教科版五年級上冊科學(xué)這是哪位著名的科學(xué)家呢？牛頓彈簧測力計觀察彈簧測力計是由哪些部分組成的？各部分有什么作用？彈簧測力計彈簧（里面）彈簧測力

2024-12-11 11:40

20xx春教科版科學(xué)六下31地球的衛(wèi)星月球-資料下載頁

【摘要】六年級下科學(xué)教案-地球的衛(wèi)星-月球教科版教學(xué)目標1.科學(xué)概念月球是地球的衛(wèi)星，在運動方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。2.過程與方法了解有關(guān)月球的一些基本情況；知道人類對月球的探索歷程；與同學(xué)一起交流和探討一些有關(guān)月球的資料；在討論交流后制作“月球卡”。3.情感態(tài)度與價值觀能積極地與同學(xué)一起合作、交

2024-11-19 04:36

20xx春教科版科學(xué)六下12大鏡下的昆蟲世界-資料下載頁

【摘要】六年級下科學(xué)教案-2放大鏡下的昆蟲世界教科版教學(xué)目標：1、會用放大鏡仔細地觀察昆蟲的特殊構(gòu)造和本領(lǐng)，并能作好記錄。進一步體會使用工具觀察比用眼睛觀察可以獲取更多的信息。2、知道蝴蝶的翅、蠅的眼、蟋蟀的耳、昆蟲的觸角等方面的特殊構(gòu)造，了解蚜蟲和草蛉之間的生活習(xí)性，從而獲得對昆蟲世界更多的了解。3、在學(xué)生獲得更多昆蟲知識的過程中，進一步激

2024-11-19 14:21

教科版科學(xué)五下測量擺的快慢課件-資料下載頁

【摘要】自制擺一分鐘擺動的次數(shù)第一次測51次第二次測50次第三次測51次第四次測50次第五次測51次自制擺一分鐘擺動的次數(shù)第一次測72次第二次測70次第三次測72次第四次測72次第五次測72次對比這兩個小組的測量數(shù)據(jù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？想提出什么問

2024-11-30 00:59

20xx春教科版科學(xué)六上33電磁鐵的磁力一練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】電磁鐵的磁力（一）一、判斷1、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越大。（√）2、電池數(shù)量相同，電磁鐵線圈越多磁力越小。（×）3、研究磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系時所用電池數(shù)量應(yīng)一樣。（√）4、電磁鐵的磁力大小是可能改變的。（√）5、研究電磁鐵磁力大小實驗時，不能長時間接通電磁鐵，這樣會使電池耗電太多，

2024-11-28 17:36

20xx春教科版科學(xué)五下33用水測量時間(專業(yè)版)

20xx春教科版科學(xué)五下33用水測量時間(留存版)

20xx春教科版科學(xué)五下33用水測量時間-文庫吧

20xx春教科版科學(xué)五下33用水測量時間-wenkub