20xx粵教版語(yǔ)文必修四第8課《米洛斯的維納斯》-全文預(yù)覽
【正文】 （ 67節(jié)） 二、作者是從哪幾個(gè)角度去論述的？ 提出觀點(diǎn) （ 1節(jié)） 1 反面論述：不能復(fù)原 （ 45節(jié)） 側(cè)面論述：只能失去雙臂 （ 67節(jié)） 二、作者是從哪幾個(gè)角度去論述的？ 提出觀點(diǎn) （ 1節(jié)） 1側(cè)面論述：只能失去雙臂 （ 67節(jié)） 二、作者是從哪幾個(gè)角度去論述的？ 提出觀點(diǎn) （ 1節(jié)） 1 2 正面論述；必須失去 （ 23節(jié)） 側(cè)面論述：只能失去雙臂 （ 67節(jié)） 二、作者是從哪幾個(gè)角度去論述的？ 提出觀點(diǎn) （ 1節(jié)） 1 反面論述：不能復(fù)原 （ 45節(jié)） 側(cè)面論述：只能失去雙臂 （ 67節(jié)） 二、作者是從哪幾個(gè)角度去論述的？ 提出觀點(diǎn) （ 1節(jié)） 1 斷臂的 維納斯 閱讀點(diǎn)撥 ：以文解文 ——善于運(yùn)用文中的語(yǔ)句來釋疑。一旦真正的原形出現(xiàn)在面前，一旦由殘缺 產(chǎn)生的美感喪失殆盡，那倒是令人惱火的。 數(shù)量 ：增加兩條手臂 質(zhì)量 ：無(wú)臂 ——無(wú)限想象 有臂 ——束縛想象 “ 有” “無(wú)”的本質(zhì)差別 這一方 是包孕著不盡夢(mèng)幻的“ 無(wú) ”，而 那一方 卻是受到限制的、不充分的“ 有 ”，哪怕它是何等的精美絕倫。 正面論述；必須失去 （ 23節(jié)） 反面論述：不能復(fù)原 （ 45節(jié)） 側(cè)面論述：只能失去雙臂 （ 67節(jié)） 二、作者是從哪幾個(gè)角度去論述的？ 提出觀點(diǎn) （ 1節(jié)） 1 2 3 揣摩關(guān)鍵語(yǔ)句 我既感到這是一次從 特殊 轉(zhuǎn)向 普遍的毫不 矯揉造作 的飛躍，也認(rèn)為這是一次借舍棄 部分 來獲取 完整 的偶然追求 特殊：特定的形態(tài) 普遍：不定的形態(tài) 無(wú)臂喚起想象 。 ? 3 適當(dāng)滲透“有生于無(wú)”的哲學(xué)思想、“以無(wú)勝有”的藝術(shù)觀念。多少年來，人們對(duì)她傾注了不計(jì)其數(shù)的贊美和歌頌 。 藝術(shù)表現(xiàn)上的虛實(shí)相生之法 八大山人 （ 清初畫家朱耷 ）畫一條生動(dòng)的魚在紙上 ， 別無(wú)一物， 令人感到滿幅是水；齊白石畫一枯枝 ， 站立一只鳥 ， 別無(wú)所有 ， 但用筆多么神妙 ， 令人感到環(huán)繞這只鳥的是一個(gè)無(wú)垠的空間 ， 和天際群星相接應(yīng) ， 真是一片 “ 神境 ” 。官司打到米洛斯當(dāng)局，米洛斯當(dāng)局以 8000銀幣的索價(jià)將雕像賣給了法國(guó)人。正當(dāng)神甫準(zhǔn)備把雕像裝船啟運(yùn)時(shí)，馬采留斯剛巧趕到。幾天后，他們的船到了伊斯坦布爾，在應(yīng)邀到法國(guó)大使館赴宴期間，講起了尤爾赫斯的發(fā)現(xiàn)。 ? 1820年在米洛斯島上，一個(gè)叫尤爾赫斯的農(nóng)民在翻挖菜地時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)神龕，里面有個(gè)半裸美女的雕像。她的嘴角上略帶笑容，卻含而不露，給人以矜持而富有智慧
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1