【正文】 將將 所所 學(xué)學(xué) 詞詞 匯匯 和和 句句 型型 能能 靈靈 活活 自自 如如 的的 運(yùn)運(yùn) 用用 。 味味 操操 練練 (Practice) 1. 角角 色色 扮扮 演演 教教 師師 先先 請(qǐng)請(qǐng) 一一 名名 程程 度度 較較 好好 的的 學(xué)學(xué) 生生 和和 教教 師師 一一 起起 進(jìn)進(jìn) 行行 對(duì)對(duì)話話 的的 示示 范范 ， 在在 此此 教教 師師 可可 以以 引引 導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) 生生 加加 入入 動(dòng)動(dòng) 作作 表表 情情 等等 ，使使 對(duì)對(duì) 話話 顯顯 得得 更更 加加 豐豐 富富 和和 便便 于于 學(xué)學(xué) 生生 理理 解解 。教師隨堂走動(dòng)，給需要幫助的學(xué)生相應(yīng)的提示和引導(dǎo)。 教教 具具 錄錄 音音 磁磁 帶帶 和和 多多 媒媒 體體 課課 件件 。 2. U1U3 的的 單單 詞詞 卡卡 片片 。 教教 學(xué)學(xué)準(zhǔn)準(zhǔn) 備備 教教 學(xué)學(xué) 重重 點(diǎn)點(diǎn) 復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 前前 三三 個(gè)個(gè) 單單 元元 所所 學(xué)學(xué) 的的 重重 點(diǎn)點(diǎn) 詞詞 匯匯 和和 主主 要要 句句 型型 。 3. 復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 英英 文文 歌歌 曲曲 Who’’ s your teacher? /Days of the week/What would you like to eat today’’ s?。 教教 具具 Tape， recorder 教教 、 學(xué)學(xué) 方方 法法 點(diǎn)點(diǎn) 撥撥 法法 。 掌掌 握握Let’s check 的的 聽(tīng)聽(tīng) 力力 內(nèi)內(nèi) 容容 ， 完完 成成 相相 應(yīng)應(yīng) 的的 聽(tīng)聽(tīng) 力力 題題 目目 。 演演 示示 法法 。 情情 感感 目目 標(biāo)標(biāo) 教育學(xué)生要養(yǎng)成均衡的飲食習(xí)慣。 教教 具具 CAI Tape recorder 教教 、 學(xué)學(xué) 方方 法法 朗朗 讀讀 法法 ， 練練 習(xí)習(xí) 法法 ， 對(duì)對(duì) 話話 法法 ， 造造 句句 法法 。 能能 力力 目目 標(biāo)標(biāo) 能能 聽(tīng)聽(tīng) 懂懂 Let’s talk 部部 分分 的的 對(duì)對(duì) 話話 ， 會(huì)會(huì) 熟熟 讀讀 對(duì)對(duì) 話話 并并 能能 根根 據(jù)據(jù) 情情 景景 創(chuàng)創(chuàng) 編編 類類 似似 對(duì)對(duì)話話 。 作作 業(yè)業(yè) 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) Listen to the tape of this part。 教教 學(xué)學(xué)準(zhǔn)準(zhǔn) 備備 重重 點(diǎn)點(diǎn) 掌掌 握握 字字 母母 組組 合合 ow 在在 該該 部部 分分 單單 詞詞 中中 的的 發(fā)發(fā) 音音 。 work. 小組合作用所學(xué)單詞編對(duì)話。 2. Learn to read these words . 3. Practice the words in petition. 4. Listen to the tape and read. 5. Choose the picture and read it quickly. 6. Practice the words in sentences. 問(wèn)答練習(xí) 。 教教 學(xué)學(xué) 過(guò)過(guò) 程程 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 修修 補(bǔ)補(bǔ) 1．． 熱熱 身身 和和 復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí)（（ Warm up and revision）） Guess the words by pictures. 學(xué)生通過(guò)觀看圖片的一部分來(lái)猜詞。 討討 論論 法法 。 難難 點(diǎn)點(diǎn) 完完 成成 Roleplay 中中 的的 角角 色色 扮扮 演演 并并 填填 寫(xiě)寫(xiě) 菜菜 單單 。 教教 學(xué)學(xué)準(zhǔn)準(zhǔn) 備備 重重 點(diǎn)點(diǎn) 學(xué)學(xué) 會(huì)會(huì) 聽(tīng)聽(tīng) 說(shuō)說(shuō) 讀讀 寫(xiě)寫(xiě) 單單 詞詞 詞詞 組組 ：： ice cream tea。 能能 力力 目目 標(biāo)標(biāo) 能能 完完 成成 Roleplay 中中 的的 角角 色色 扮扮 演演 。 調(diào)調(diào) 查查 ：： ask five students about their favourite food,drink,then make a chart. 作作 業(yè)業(yè) 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) Copy the key sentences. Listen to the tape of Let’s talk. Finish the task of students’ book. 板板 書(shū)書(shū) 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) Unit 3 What would you like? What would you like? I’d like…… 教教 學(xué)學(xué) 反反 思思 第第 二二 課課 時(shí)時(shí) 教教 學(xué)學(xué)目目 標(biāo)標(biāo) 知知 識(shí)識(shí) 目目 標(biāo)標(biāo) 能夠聽(tīng)，說(shuō)，讀寫(xiě)單詞或詞組 :ice cream tea。模仿。 Sandwich chicken and bread rice and vegetables orange juice water beef noodles tea. petition 快速讀單詞。 教教 學(xué)學(xué)準(zhǔn)準(zhǔn) 備備 重重 點(diǎn)點(diǎn) 能掌握四會(huì)句子： What would you like to eat\drink?并作出回答。 教教 具具 Tape， recorder CAI 教教 學(xué)學(xué) 方方 法法 圖圖 示示 法法 情情 境境 教教 學(xué)學(xué) 法法 操操 練練 法法 課課 時(shí)時(shí) 分分 配配 第第 一一 課課 時(shí)時(shí) ：： Part A Let’s try , Let’s talk 第第 二二 課課 時(shí)時(shí) ：： Part A Let’s Learn ,Roleplay 第第 三三 課課 時(shí)時(shí) ：： Part A Let’s spell 第第 四四 課課 時(shí)時(shí) ：： Part B Let’s try, Let’s talk 第第 五五 課課 時(shí)時(shí) ：： Part B Let’s Learn。 部部 分分 Let’s spell 中中 字字 母母 組組 合合 ow 的的 發(fā)發(fā) 音音 規(guī)規(guī) 律律 及及 音音 標(biāo)標(biāo) 。 解解 中中 西西 方方 飲飲 食食 的的 差差 別別 。 解解 B 部部 分分 的的 Read and write 中中 的的 短短 文文 ， 并并 能能 根根 據(jù)據(jù) 短短 文文 內(nèi)內(nèi) 容容 完完 成成 問(wèn)問(wèn) 題題 解解 Let’s check 和和 Let’s wrap it up 中中 的的 題題 目目 內(nèi)內(nèi) 容容 ， 并并 正正 確確 答答 題題 。 解解 A 部部 分分 Let’s spell 中中 字字 母母 組組 合合 ow 的的 發(fā)發(fā) 音音 規(guī)規(guī) 律律 及及 音音 標(biāo)標(biāo) 。 情情 感感 目目 標(biāo)標(biāo) 養(yǎng)養(yǎng) 學(xué)學(xué) 生生 積積 極極 參參 與與 交交 流流 的的 意意 識(shí)識(shí) ， 樹(shù)樹(shù) 立立 學(xué)學(xué) 好好 英英 語(yǔ)語(yǔ) 的的 信信 心心 。 教教學(xué)學(xué)準(zhǔn)準(zhǔn)備備 教教 學(xué)學(xué) 重重 點(diǎn)點(diǎn) 能能 夠夠 掌掌 握握 部部 分分 Let’s talk 和和 Let’s learn 中中 的的 單單 詞詞 和和 句句 型型 。 w W w .X k b O m 自自 主主 探探 索索 .A 部部 分分 Let’s spell 中中 字字 母母 組組 合合 ow 的的 發(fā)發(fā) 音音 規(guī)規(guī) 律律 。 情情 感感 目目 標(biāo)標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 課課 呈呈 現(xiàn)現(xiàn)Presentation the new words and learn them first. 出示對(duì)話和問(wèn)答練習(xí)中的單詞，進(jìn)行單詞闖關(guān)。 the tape again and the students imitate. 聽(tīng)錄音跟讀。 the tape of Let’s student listen to the tape and finish the blanks. check answers and play the tape again the students read.. 3 趣趣 味味 操操 練練