【摘要】語文園地二第一課時(shí)〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗1、學(xué)習(xí)由兩個(gè)或三個(gè)相同漢字組成新字的漢字構(gòu)字規(guī)律。2、復(fù)習(xí)形聲字,借助其構(gòu)成規(guī)律,認(rèn)識(shí)9個(gè)新字,讀準(zhǔn)字音,記憶字型?!冀虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)〗1、學(xué)習(xí)兩種漢字的構(gòu)成規(guī)律。2、認(rèn)識(shí)9個(gè)新字?!冀虒W(xué)準(zhǔn)備〗生字卡片?!冀虒W(xué)方法〗自主學(xué)
2024-11-19 06:05
【摘要】語文學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)方案(一)年級(jí)一(4)課題識(shí)字一課時(shí)2設(shè)計(jì)者李麗華執(zhí)教者李麗華執(zhí)教日期教材理解本詩是兒童曲《快樂的節(jié)日》的歌詞,詩歌內(nèi)容貼近兒童生活,語言生動(dòng)形象,旋律歡快、活潑。詩文運(yùn)用比喻和擬人的手法,通過節(jié)日的氣氛,反映了今天的少先
2024-11-19 06:09
【摘要】22.《理想的風(fēng)箏》一、揭示課題,激情導(dǎo)入。春天到了,這草長鶯飛的美景,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。田野里,公園中到處都能看到人們放風(fēng)箏的身影,讓我不禁想起小時(shí)候背過的一首古詩《村居》,還記得嗎?(多媒體出示圖片和古詩)齊聲誦讀這里的“紙鳶”指的是——喜歡放風(fēng)箏嗎?讓我們一起來寫寫“風(fēng)箏”的“箏”。“箏”竹字頭,下面放一個(gè)“爭先
2024-11-19 10:51
【摘要】“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃常樂中心小學(xué)一年級(jí)備課組執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容20、螞蟻和蟈蟈共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、把課文讀正確、讀流利。2、指導(dǎo)寫字,能把生字正確、端正、勻稱地寫在田字格中。教學(xué)重難重
【摘要】語文園地五【教學(xué)過程】設(shè)計(jì)理念:世界是多元的、五彩的,我們的思維應(yīng)當(dāng)是開放的、多維的、創(chuàng)新的。學(xué)生是獨(dú)立的人,他們要用作文去關(guān)注、參與、干預(yù)學(xué)校、家庭和社會(huì)生活,應(yīng)該培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí);開發(fā)“獲取、篩選、分析、重組、輸出信息”的信息素質(zhì)功能。蘇霍姆林斯基說過:在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需求,這
2024-12-03 12:17
【摘要】23、古詩三首年級(jí):四年級(jí)單元:第六單元課型:導(dǎo)學(xué)課2021年月日主備課人:朱麗莉?qū)W科組負(fù)責(zé)人:朱珍明學(xué)科主管:付敏輝【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)2個(gè)生字。2、我能正確、流利地
2024-11-29 03:54
【摘要】如夢令主備人:蔣瑩審核人:段麗麗陳金慧一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解這首詞的詞意,體會(huì)作者的思想感情。2、背誦并默寫這首詞。3、想象詞中描繪的畫面,并用自己的語言描述出來。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)詞的內(nèi)容,想象詞中描寫的情景。三、預(yù)習(xí)展示1、話題引入,知作者,講詞牌
2024-11-19 11:01
【摘要】東城小學(xué)備課教案(語文)第12冊設(shè)計(jì)者:施教者:施教日期:課題4*頂碗少年教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,體會(huì)少年在表演過程中的心理、情感變化。2、通過學(xué)文,使學(xué)生感受并學(xué)習(xí)少年這種直面失敗,戰(zhàn)勝自我,走向成功的精神。教
2024-11-19 10:49
【摘要】33火車的故事火車的故事教學(xué)要求:1、認(rèn)識(shí)"郊"、"列"等14個(gè)生率,會(huì)寫"各、發(fā)等6個(gè)字。2、正確、流利地朗讀課文。3、了解火車的發(fā)展,激發(fā)創(chuàng)造的欲望教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖,多媒體課件。第一課時(shí)一、談話引入。同學(xué)們,我
2024-11-19 10:54
【摘要】第21課畫家和牧童教學(xué)目標(biāo):13個(gè)字,會(huì)寫12個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)畫家和牧童的優(yōu)秀品質(zhì)。,也要謙虛謹(jǐn)慎。重點(diǎn)難點(diǎn)::認(rèn)字、寫字、朗讀課文。:朗讀感悟。教學(xué)方法:自主探究識(shí)字、小組合作檢查、分角色朗讀感悟教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀、生字卡
2024-11-19 10:50
【摘要】22司馬光江蘇省淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)卞志鵑閱讀課(義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書蘇教版一年級(jí)下冊)教學(xué)要求1.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,認(rèn)識(shí)6個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文。3.教育學(xué)生遇事要像司馬光一樣沉著機(jī)智。教學(xué)流程板塊一:導(dǎo)入課題1.這堂課我們要來認(rèn)識(shí)一位古代的小朋友,他是誰呢?
2024-11-19 06:12
【摘要】2三亞落日導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科語文課型新授課主備備時(shí)授時(shí)課時(shí)第二課時(shí)總課時(shí)冷青艷學(xué)習(xí)內(nèi)容2三亞落日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課生字,綠線內(nèi)的生字只認(rèn)不寫。理解由生字組成的詞語。2、通過對語言文字的朗讀品味,了解三亞落日的美麗景色,激發(fā)學(xué)生
2024-11-19 06:15
【摘要】23三個(gè)兒子導(dǎo)語:三位媽媽去打水,她們以不同的方式夸獎(jiǎng)自己的兒子,到底那個(gè)兒子好呢?快快讀課文找到答案吧!。。聰明沉甸甸:①既②嗓③拎④桶⑤晃⑥甸加一加的辦法記?。?/span>
2024-12-03 05:15
【摘要】18《四個(gè)太陽》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1,認(rèn)識(shí)"掛,街"等13個(gè)生字.會(huì)寫"園,因"等6個(gè)字.2,正確,流利,有感情地朗讀課文.背誦課文.3,感悟作者通過畫太陽要表達(dá)的心愿是什么.教學(xué)重點(diǎn):1,認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字.2,正確,流利,有感情地朗讀課文
2024-12-03 12:20
【摘要】界首六年級(jí)語文導(dǎo)學(xué)案學(xué)生姓名年月日班級(jí)學(xué)科導(dǎo)學(xué)內(nèi)容課時(shí)主備人語文《10、螳螂捕蟬》一陸桂國導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。2、正確流利地朗讀課文。3、能聯(lián)系上