人教版地理選修2《海水的溫度與鹽度》word說課教案-全文預(yù)覽
【正文】 b) 前面介紹海水溫度的一般特征，即隨緯度的變化規(guī)律。 B）同時(shí)導(dǎo)入到“海陸間海水對(duì)塑造海岸地形起到重要作用”，揭示出三角洲地形、沿海平原的形成，進(jìn)而過渡到沿海地帶的生產(chǎn)、生活，即人類 —— 海岸相互作用。學(xué)生通過老師的慢慢引導(dǎo)，結(jié)合課本上的解釋，能夠運(yùn)用自己的思維能力去思考地理問題，掌握地理要素信息，更好地理解地理原理。難點(diǎn)是學(xué)生能 夠分析判讀不同海區(qū)溫度、鹽度變化的 原因以及演變趨勢(shì)，能 夠熟練運(yùn)用溫度、鹽度去解決海水性質(zhì)問題。 b）培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然，從理論到實(shí)踐，保護(hù)自然的能力。 （ 2） 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) a） 了解地球上海洋的基本特征以及海洋在地球圈層的影響。要求學(xué)生能夠充分了解、掌握上下知識(shí)的銜接，運(yùn)用地理知識(shí)解釋實(shí)際地理現(xiàn)象，同時(shí)，教材的編排為下章陸地環(huán)境的學(xué)習(xí)做一個(gè)良好的鋪墊。 能力 目標(biāo) a） 培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題的能力，能夠進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)和探究。 （ 3） 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)掌握海水溫度和鹽度的變化發(fā)展規(guī)律，局部差異及其影響因素。 三、說學(xué)法 本節(jié)主要講述海水的溫度和鹽度，具有許多的圖表信息，學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)把握?qǐng)D表信息內(nèi)涵，將圖上的地理信息轉(zhuǎn)化為文字表述，這也是本節(jié)的一個(gè)突破 口。
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