人教版小學(xué)音樂三下幸?；▋洪_心上教案-資料下載頁

【摘要】幸?；▋洪_心上一、教材分析：《幸福花兒開心上》是一首柯爾克孜民歌，歌曲情緒熱烈、歡快，表現(xiàn)了柯爾克孜族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下的幸福生活。全曲為降E大調(diào)，共五個樂句，第五樂句為結(jié)束句。優(yōu)美的旋律使人情不自禁地翩翩起舞。二、教學(xué)目標(biāo)：1、在教師的指導(dǎo)下，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，熟悉歌曲二聲部合唱的旋律。2、感受柯爾克孜族民

2025-11-10 05:34

人教版小學(xué)音樂三下苗嶺的早晨優(yōu)秀課教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)基本信息課題苗嶺的早晨是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科音樂學(xué)段：初中年級九年級相關(guān)領(lǐng)域感受與鑒賞教材書名：音樂九年級下出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月教學(xué)設(shè)計參與人員姓名單位

2025-11-10 17:24

人教版小學(xué)音樂一下音樂中的動物word版教案-資料下載頁

【摘要】音樂中的動物一．教學(xué)內(nèi)容1欣賞:《陰中鳥》《鴨子拌嘴》：《聲音的長短》：《兩只小象》：《在動物園里》獅子、大象二、教學(xué)要求：1進(jìn)一步激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。、模仿、歌唱、表演、繪畫等藝術(shù)形式展開教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知力。，使學(xué)生感受人與動物、動物與自然的密切關(guān)系。三、重點難點：

2025-11-10 05:35

人教版小學(xué)音樂三下冬瓜和南瓜-資料下載頁

【摘要】一、教材分析：《冬瓜和南瓜》是一首表現(xiàn)農(nóng)村兒童美好的內(nèi)心世界和熱情、純樸、開朗、樂于助人的性格特點，教育學(xué)生要像“甲甲”和“丫丫”那樣團(tuán)結(jié)互助、親密合作。歌詞生動有趣，沒有一句生硬的標(biāo)語式的詞句，但其中的教育作用卻是不言而喻的。歌曲為F調(diào)，可分兩個樂段，第一樂段由四個樂句構(gòu)成，具有敘事性，第二樂段由三個樂句構(gòu)成出現(xiàn)了一些新的節(jié)奏型，具有對勞動的描繪性和總結(jié)

2025-11-10 00:47

人教版小學(xué)音樂三下快樂寶貝說課稿-資料下載頁

【摘要】音樂公開課《快樂寶貝》說課稿教師：李翠時間：2021年3月三年級音樂《快樂寶貝》說課稿

2024-11-29 08:52

人教版小學(xué)音樂二下小放牛word版教案-資料下載頁

【摘要】課題《小放?！返?單元第2課時教學(xué)內(nèi)容唱：《小放牛》聽：《全都認(rèn)識我》教學(xué)目標(biāo)1、通過歌曲《小放?！返膶W(xué)習(xí)，初步掌握一問一答的對唱形式。2、通過音樂作品的欣賞，學(xué)生體驗到農(nóng)村生活的樂趣。重點難點了解對唱形式

2024-12-03 04:19

人教版小學(xué)音樂六下卡門序曲word版教案-資料下載頁

【摘要】《卡門序曲》學(xué)校：沙河口區(qū)錦繡小學(xué)執(zhí)教：李楠年級：四年級教學(xué)內(nèi)容：管弦樂曲《卡門序曲》（九年義務(wù)教育六年制小學(xué)音樂試驗課本第八冊選用教材）教材分析：《卡門序曲》是法國作曲家比才于1874年創(chuàng)作的歌劇《卡門》中明朗而輝煌的前奏曲，是該歌劇中最著名的器樂段落，也是一首不朽的世界名曲，常單獨演奏

2025-11-10 05:33

人教版小學(xué)音樂一下保護(hù)小羊word版教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：一年級下《保護(hù)小羊》教學(xué)目標(biāo)：1、有表情地演唱《保護(hù)小羊》，感受、理解、表現(xiàn)音樂形象,加深學(xué)生對動物形象的了解.從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。2、在熟練演唱的基礎(chǔ)上，啟發(fā)學(xué)生律動表演，培養(yǎng)學(xué)生肢體表現(xiàn)力。3、在歌曲的學(xué)唱及表演過程中自然的滲透同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助的良好品質(zhì)。潛移默化地增強學(xué)生發(fā)揚集體主義、戰(zhàn)勝困難

2025-11-10 09:55

人教版小學(xué)音樂二下螃蟹歌word版教案-資料下載頁

【摘要】螃蟹歌課型：以學(xué)唱歌為主的綜合課。教學(xué)內(nèi)容：1、認(rèn)識螃蟹。2、歌曲《螃蟹歌》。3、模仿和創(chuàng)編螃蟹活動的動作。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體軟件、鋼琴、活螃蟹。教學(xué)重、難點：1、準(zhǔn)確地唱好歌曲《螃蟹歌》。2、歌曲旋律的音準(zhǔn)及運用方言演唱歌曲。教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)歌曲《螃

2025-11-10 09:52

人教版小學(xué)音樂四下唱山歌word版教案-資料下載頁

【摘要】人教社四年級下學(xué)期音樂教案（課堂教學(xué)紀(jì)實）教學(xué)目的：1、通過學(xué)唱電影《劉三姐》插曲《唱山歌》，感受壯族民歌風(fēng)格特點。2、簡單了解電影《劉三姐》的故事梗概。3、了解壯族的風(fēng)俗歌會“歌圩”。4、教育學(xué)生弘揚祖國優(yōu)秀的民族音樂文化，增強民族意識。教學(xué)重點：用優(yōu)美、委婉的歌聲演唱歌曲《唱山

2025-11-10 09:50

人教版小學(xué)音樂六下學(xué)戲曲word版教案-資料下載頁

【摘要】學(xué)戲曲教案文章來源自3edu教育網(wǎng)第一課時教學(xué)內(nèi)容:欣賞《桔樹尚且性剛強》。教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解本地區(qū)主要戲種的歷史發(fā)展、主要特點和代表性劇目,引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,從而引發(fā)學(xué)生對中國戲劇藝術(shù)的關(guān)注,弘揚民族精神。教學(xué)過程

2025-11-10 09:50

人教版小學(xué)音樂四下紅蜻蜓word版教案-資料下載頁

【摘要】《紅蜻蜓》音樂教案四年級王慧茹教學(xué)目標(biāo)：1、感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然的感情。2、能用親切、優(yōu)美的聲音，自信、有表情地演唱歌曲《紅蜻蜓》，表達(dá)對童年生活的向往。教學(xué)重難點感受音樂情緒，能用親切、優(yōu)美的聲音深情地演唱歌曲，培養(yǎng)良好聆聽習(xí)慣，感受童年帶來的美好回憶。教學(xué)準(zhǔn)

2025-11-10 05:33

人教版小學(xué)音樂二下編花籃word版教案-資料下載頁

【摘要】《編花籃》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、能用活潑的情緒、優(yōu)美的聲音，準(zhǔn)確地演唱歌曲《編花籃》，用歌聲表達(dá)對美好生活的追求與向往；2、在演唱《編花籃》的過程中，掌握前倚音和下滑音的演唱方法，了解民歌創(chuàng)作的基本特點；3、聆聽歌曲《編花籃》，在聽賞過程中即興參與音樂活動，進(jìn)一步感受河南民歌的風(fēng)格和特點，從而對河南民歌

2025-11-10 05:34

人教版小學(xué)音樂一下詠鵝word版教案-資料下載頁

【摘要】《詠鵝》【教學(xué)目標(biāo)】1、在歌曲學(xué)習(xí)中,使情感世界受到感染,師生間、生生間進(jìn)行和諧的情感交流，增加2、獨立、自信地、有表情地歌唱。3、有感情地誦讀古詩《詠鵝》的過程中,在歌曲展示過程中,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維,體驗音樂與古詩詞融合后的魅力【教學(xué)重難點】1、重點:鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動,引導(dǎo)學(xué)生用真摯的情感和自然的

2025-11-10 05:35

人教版小學(xué)音樂五下鐘聲word教案-資料下載頁

【摘要】《鐘聲》教學(xué)設(shè)計目標(biāo)分解依據(jù)：1、課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)新《音樂標(biāo)準(zhǔn)》對教學(xué)過程和教學(xué)方法提出了明確的要求，倡導(dǎo)體驗、模仿、探究、合作及綜合式的學(xué)習(xí)，強調(diào)學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，創(chuàng)設(shè)師生交流的教學(xué)環(huán)境，建立平等互動的師生關(guān)系，其用意就在于改變傳統(tǒng)的單向灌輸和被動接受的教學(xué)模式，啟發(fā)學(xué)生在親身體驗或?qū)嶋H模仿的過程中，主動地探索性學(xué)習(xí)。音樂課程目標(biāo)的設(shè)置以音樂

2024-12-03 10:04

人教版小學(xué)音樂三下嗯嗨呀word版教案-資料下載頁

人教版小學(xué)音樂三下嗯嗨呀word版教案(參考版)

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