人教版語文七上《論語十則》-全文預覽
【正文】 論語十則 學習態(tài)度 成語 學習方法 格言 道德修養(yǎng) 啟示 。這句話的理解， 并結(jié)合生活實際現(xiàn)象談談自己的體會。 電子板書： 我能很快完成 做課后練習，學生互相糾正。 每小組派代表在全班展示，學生互相糾正，教師適當點撥。 說說你怎樣看待“己所不欲，勿施于人”這句話的。 （ 3）說說：什么是論語？ （二）獨立思考，合作探究 . 目的：理解課文，培養(yǎng)自主學習習慣和合作精神。 （ 2）課件準備，與教案配套一致。 情感目標：學習古人學習方法和態(tài)度 二、重點難點； 1難點：朗讀背誦，向古人學習，學習他們的學習方法態(tài)度和品德修養(yǎng)。 三、教法分析： 、要讓學生充分預習，關心預習情況，指導預習過程，既不能包辦代替又不能放任自流。 本課安排的另一目的是 :要求學生初步掌
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