4某年主題教育黨建工作調(diào)研報告-全文預(yù)覽
【正文】 “ 四個自信 ” ，做到 “ 兩個維護 ” ，不斷把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu) 勢轉(zhuǎn)化為推動業(yè)務(wù)工作發(fā)展的優(yōu)勢，為新時代 xx 縣改革發(fā)展、全面建成小康社會提供有力的政治保證。二是在工作落實上，有些黨務(wù)干部結(jié)合實際水平不高、工作能力不強，往往是就黨建而抓黨建。六是黨員培訓(xùn)方式還較為單一，仍以直接灌輸為主，黨員干部普遍感覺形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥。個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想認(rèn)識上還存有偏差，有 “ 應(yīng)付一下就好了，不 第 4 頁 共 9 頁 必太認(rèn)真 ” 的想法。有的基層黨組織書記說不上“ 入黨誓詞 ”“ 三會一課 ” 等黨的基本知識，有的黨員干部答不全 “ 四個意識 ”“ 四個自信 ”“ 四個全面 ” ，理論武裝上不去，更談不上指導(dǎo)實踐。比如，嚴(yán)格落實有關(guān)規(guī)定，將整治婚喪喜慶大操大辦問題納入黨風(fēng)廉政建設(shè)重點內(nèi)容，督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭移風(fēng)易俗、抵制不良風(fēng)氣。二是嚴(yán)肅黨內(nèi)生活。 （三）黨組織建設(shè)呈現(xiàn)新活力 。在具體工作中立足各自實際，結(jié)合工作特點，有針對性地確定工作抓手，提升了學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量和水平。集中學(xué)習(xí)有困難的黨組織把 “ 線上學(xué) ” 與 “ 線下學(xué) ” 結(jié)合起來，利用學(xué)習(xí)強國載體，分享學(xué)習(xí)資料，促進(jìn)互動交流，擴大理論學(xué)習(xí)覆蓋面。一是經(jīng)常組織學(xué)。 第 1 頁 共 9 頁 XX 年主題教育黨建工作調(diào)研報告 按照省委《關(guān)于開展 “xxxx” 主題教育的實施方案》要求，9 月 3日至 9月 5 日，我先后到 xxx 等 x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過聽取匯報、座談交流、征求意見建議、查閱黨建資料等方式，開展了推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合的專題調(diào)研。黨的十八大以來，全縣各級黨組織堅持思想建黨、理論強黨，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，增強 “ 四個意識 ” 、堅定“ 四個自信 ” 、堅決做到 “ 兩個維護 ” ，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度 一致。二是創(chuàng)新方式學(xué)。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況各異，黨建工作基礎(chǔ)參差不齊，黨員崗位身份多樣。另一方面立足各自實際，圍繞業(yè)務(wù)工作，從工作實踐中找到抓好黨建的突破口和切入點，實現(xiàn)了黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合。基層黨組織堅持問題導(dǎo)向，重點對照基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化工作的 x 項標(biāo)準(zhǔn) x 項規(guī)范進(jìn)行自查，對不達(dá)標(biāo)內(nèi)容全部建立 “ 問題清單 ” ，逐一整改銷號、爭創(chuàng)達(dá)標(biāo)，夯實了黨建基礎(chǔ)。基層黨組織以嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩為抓手，及時為黨員干部糾偏正向，把好的做法變成習(xí)慣，把好的習(xí)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1