人教版七上第15課漢通西域和絲綢之路-資料下載頁(yè)

【摘要】第15課《漢通西域和絲綢之路》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：（1）了解張騫出使西域、中央政府對(duì)西域?qū)嵭泄茌?、絲綢之路等基本史實(shí)，使學(xué)生初步掌握我國(guó)古代歷史上中原地區(qū)與邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系和東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的歷史過(guò)程。（2）通過(guò)對(duì)各種歷史現(xiàn)象的思考，培養(yǎng)學(xué)生的想象、理解、分析、歸納、知識(shí)遷移等能力以及組織表達(dá)問(wèn)題的

2024-12-08 18:26

華師大版七上我走“絲綢之路”-資料下載頁(yè)

【摘要】第十四課我走“絲綢之路”——探究活動(dòng)（二）活動(dòng)目標(biāo)：1、識(shí)讀歷史地圖，利用地圖來(lái)認(rèn)識(shí)神奇的絲綢之路。2、領(lǐng)略先人開(kāi)辟絲綢之路的艱辛和偉大之處3、學(xué)習(xí)按專(zhuān)題收集、整理和編輯圖像資料的方法活動(dòng)方式專(zhuān)題圖片展覽活動(dòng)資源：1、課本內(nèi)的插圖2、教師用書(shū)和地圖冊(cè)3、圖書(shū)館的圖片資料4、電腦網(wǎng)上的圖

2024-11-18 21:24

北師大版第八冊(cè)絲綢之路-資料下載頁(yè)

【摘要】靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)杜建霞你今天的最大收獲是什么？

2024-11-11 07:12

華師大版歷史七上漢朝的絲綢之路word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第13課漢朝的絲綢之路學(xué)科：七年級(jí)科目：歷史主備：呂雪寧審閱：張?chǎng)螌彾ǎ簭埿∶腊嗉?jí)：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解張騫兩次出使西域、中央政府對(duì)西域?qū)嵭泄茌牎⒔z綢之路、班超出使西域等基本史實(shí)（重點(diǎn)）。2．如何正確認(rèn)識(shí)絲綢之路的文化內(nèi)涵及其在中西方交流史上的重要地位（難點(diǎn)）。學(xué)習(xí)過(guò)程一．情趣導(dǎo)入

2024-11-19 14:57

北師大版七上第19課尋訪“絲綢之路”ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】1、西域在哪里？西漢時(shí)期，西域指陽(yáng)關(guān)、玉門(mén)關(guān)以西，包括今天的新疆、中亞地區(qū)。漢武帝為什么要派人出使西域？走進(jìn)漢朝——目的：聯(lián)合大月氏攻打匈奴漢武帝：經(jīng)濟(jì)上：經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)力雄厚，西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期。政治上：頒布推恩令，大大削弱諸侯王的封地和勢(shì)力，加強(qiáng)檢查

2024-11-18 19:09

冀教版歷史七上絲綢之路的開(kāi)辟-資料下載頁(yè)

【摘要】第15課絲綢之路的開(kāi)辟教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容從直觀上看只是張騫兩次出使西域、絲綢之路、班超出使西域等內(nèi)容，但從政治看反映了國(guó)家的統(tǒng)一，從文明史的角度考察，反映了民族文化、世界文化的交匯。本課通過(guò)布置學(xué)生課前搜集與本課人物事件有關(guān)的歷史資料，如歷史人物的圖片、遺跡，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生對(duì)課本有一定了解，降低學(xué)習(xí)的難度；教學(xué)過(guò)程中，教

2024-12-14 22:51

魯教版六上漢通西域和絲綢之路同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第15課漢通西域和絲綢之路l．兩漢時(shí)期，人們把現(xiàn)今甘肅和以西，也就是今天和更西的地方，稱(chēng)為西域。1．玉門(mén)關(guān)陽(yáng)關(guān)新疆2．漢武帝為了聯(lián)絡(luò)共同夾擊匈奴，派張騫于出使西域，了解了西域各國(guó)想和漢朝往來(lái)的愿望；公元前，漢武帝又派張

2024-11-15 17:17

滬教版歷史與社會(huì)八上張騫通西域與絲綢之路-資料下載頁(yè)

【摘要】第十五課張騫通西域與絲綢之路一、張騫出使西域1、出使的原因2、出使的經(jīng)過(guò)3、影響{第一次：聯(lián)合大月氏夾擊匈奴第二次：招引烏孫對(duì)付匈奴—開(kāi)辟絲綢之路（前138年）（前119年）二、絲綢之路1、絲綢之路的概況2、中西經(jīng)濟(jì)文化交流3、絲綢之路的地位—古代東西方經(jīng)濟(jì)、

2024-12-01 00:49

第15課漢通西域和絲綢之路-資料下載頁(yè)

【摘要】第15課漢通西域和絲綢之路一、說(shuō)教材：1、地位和作用：漢朝是統(tǒng)一多民族國(guó)家的重要發(fā)展時(shí)期，在當(dāng)時(shí)世界上是一個(gè)大國(guó)，本課所講的“漢通西域和絲綢之路”就是大漢王朝民族關(guān)系和對(duì)外關(guān)系的集中體現(xiàn)。張騫通西域?yàn)榻z綢之路的開(kāi)通奠定了基礎(chǔ)；絲綢之路溝通了東西方文明，而且促成了兩個(gè)文明的相互滲透。所以本課在整個(gè)中國(guó)古代史占重要地位。

2025-08-01 12:41

岳麓版歷史七上絲綢之路的開(kāi)辟-資料下載頁(yè)

【摘要】第16課絲綢之路的開(kāi)辟教學(xué)目標(biāo)了解張騫兩次出使西域、西域都護(hù)的設(shè)置、絲綢之路開(kāi)通以后中外交流等基本史實(shí)；能夠正確識(shí)讀“張騫通西域路線圖”和“絲綢之路示意圖”，初步掌握識(shí)別歷史地圖的基本技能；能夠正確認(rèn)識(shí)絲綢之路在中外交流中的作用。教學(xué)重點(diǎn)張騫通西域；絲綢之路在中西交流中的作用。教學(xué)難點(diǎn)絲綢之路在中西

2024-12-08 23:00

華師大版歷史七上我走“絲綢之路”——探究活動(dòng)二-資料下載頁(yè)

【摘要】在北方廣袤的蒙古草原上，各部落連年混戰(zhàn)，匈奴擊敗了許多游牧部落，占有了他們的家園。月氏也未能幸免，逃到東漢領(lǐng)土的月氏人驚魂未定，他們恐懼地告訴漢朝的居民，他們自己的部落被匈奴人擊敗，人民遭到了屠殺，他們的部落首領(lǐng)被匈奴人砍下了頭顱，還用頭骨制成了酒壺。剩下的人們四處逃散，但周?chē)渌牟柯涠疾桓遗c匈奴為敵，所以他們無(wú)法爭(zhēng)取到任何同盟；即使遠(yuǎn)在中亞地區(qū)的游牧民族也

2024-12-08 10:48

人教版七上第15課漢通西域和絲綢之路-資料下載頁(yè)

【摘要】第15課漢通西域和絲綢之路第一目:張騫出使西域圖（敦煌壁畫(huà)）張騫通西域要求:?了解西域的含義與狀況?知道漢朝通西域的目的?了解張騫通西域的過(guò)程?知道張騫通西域的成果?探究張

2024-12-08 09:36

人教版七上第15課漢通西域和絲綢之路同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第15課漢通西域和絲綢之路同步測(cè)試一、選擇題1、王之渙《涼州詞》：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)?！庇耖T(mén)關(guān)以西的地方在漢朝時(shí)稱(chēng)為（）A大秦B西域C安息D新疆

2024-12-03 04:46

冀教版歷史七上絲綢之路導(dǎo)游隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第18課絲綢之路導(dǎo)游——活動(dòng)與探究之二在模擬絲綢之路導(dǎo)游的活動(dòng)中，完成下列問(wèn)題。1．關(guān)于絲綢之路旅游的路線：（1）你確定的絲綢之路旅游路線是怎樣的？（2）這條路線的主要景點(diǎn)有哪些？（3）通過(guò)這條路線你能獲知哪些歷史典故？2．關(guān)于交通工具：（1）你選擇的交通工具有哪些？怎么安

2024-11-15 23:44

七年級(jí)歷史漢通西域與絲綢之路-資料下載頁(yè)

【摘要】第15課漢通西域和絲綢之路第一目:張騫出使西域圖（敦煌壁畫(huà)）張騫通西域要求:?了解西域的含義與狀況?知道漢朝通西域的目的?了解張騫通西域的過(guò)程?知道張騫通西域的成果?探究張

2024-11-12 15:22

北師大版歷史七上秦漢開(kāi)拓西域和絲綢之路1-wenkub

北師大版歷史七上秦漢開(kāi)拓西域和絲綢之路1(已修改)

北師大版歷史七上秦漢開(kāi)拓西域和絲綢之路1(編輯修改稿)

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