【摘要】第單元第課時(shí)課題:認(rèn)識(shí)時(shí)間(二)教學(xué)目的:結(jié)合已有知識(shí),能準(zhǔn)確地讀出鐘面上所表示的幾時(shí)幾分,建立時(shí)間觀念。培養(yǎng)認(rèn)真觀察事物,善于思考問題的好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn):讀準(zhǔn)鐘面上所表示的時(shí)間。能正確讀寫鐘面上所表示的時(shí)刻,知道時(shí)、分之間的進(jìn)率。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板、掛圖等教學(xué)過
2024-11-28 04:31
【摘要】總復(fù)習(xí)(一)(100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí))教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí),加深同學(xué)們對(duì)100以內(nèi)數(shù)的計(jì)算單位、讀數(shù)和寫數(shù)、數(shù)的大小比較等知識(shí)的理解,提高同學(xué)們對(duì)100以內(nèi)數(shù)概念的掌握水平;2.通過復(fù)習(xí),溝通知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,幫助同學(xué)們形成整體認(rèn)知結(jié)構(gòu);3.在復(fù)習(xí)過程中掌握一些整理知識(shí)的方法,養(yǎng)成自覺進(jìn)行知識(shí)的整理和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-19 13:24
【摘要】左與右教學(xué)目標(biāo):1.能理解與描述自己軀干上的左右位置關(guān)系。2.能以不同的物體為參照中心,指出空間中物體的左右的相互位置關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):理解左右位置關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):1.能區(qū)分對(duì)面同學(xué)的左和右。2.能判斷出圖片中表示的左和右。教學(xué)關(guān)鍵:通過各種游戲理解左右位置關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:圖片、手套、鞋、
2024-11-28 12:59
【摘要】數(shù)射線上的數(shù)一、教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教學(xué)課本一年級(jí)第二學(xué)期20頁《數(shù)射線上的數(shù)》二、設(shè)計(jì)意圖:通過小青蛙比跳遠(yuǎn)的情境引入激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)為學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容作準(zhǔn)備?!皩W(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑,都是自己去發(fā)現(xiàn)?!币虼嗽趯W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中多處安排了自己輕聲說一說,小組里互相說一說,獨(dú)立嘗試,有困難請(qǐng)求幫助等學(xué)習(xí)方式
2024-11-19 14:16
【摘要】?jī)晌粩?shù)減法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1.深化兩位數(shù)減法的整理分類和歸納。2.熟練兩位數(shù)減法的各種算法。能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生整理、分類的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的算法思維,提高自主學(xué)習(xí)的能力。情感目標(biāo):讓學(xué)生在分類、整理的過程中,感受數(shù)學(xué)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。教學(xué)重點(diǎn):熟練兩位數(shù)減法的各種算法教學(xué)難點(diǎn):
【摘要】(滬教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)左與右(二)一、在的()面。在的()面。二、在第3排,第4列的格子中畫一只在第4排,第6列的格子中畫一只在第6排,第2列的格子中畫一只在第2排,第2列的格子中畫一只在其它格子中畫上你喜歡的小動(dòng)物,并指出它們的位置。
2024-11-28 17:29
【摘要】第一單元第3課時(shí)課題:左、右(授新課)教學(xué)目的:1、在生活中看關(guān)于“左右”的真實(shí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、能初步運(yùn)用“左右”的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。3、認(rèn)識(shí)“左右”的位置關(guān)系,體會(huì)其相對(duì)性。重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過程一、通過左手、
2024-11-19 15:37
【摘要】第一單元第2課時(shí)課題:前和后(授新課)教學(xué)目的:1、學(xué)生能在具體的生活實(shí)踐或游戲情境中,體驗(yàn)前與后的位置與順序。2、能準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序。3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于前后的空間觀念。重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣
2024-11-19 07:31
【摘要】課題左右教學(xué)目標(biāo)1、在生活中看關(guān)于“左右”的真實(shí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、能初步運(yùn)用“左右”的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。3、認(rèn)識(shí)“左右”的位置關(guān)系,體會(huì)其相對(duì)性。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)“左右”的位置關(guān)系,正確確定“左右”。教學(xué)難點(diǎn)“左右”的相對(duì)性。教具學(xué)具計(jì)算機(jī)課件筆橡皮尺子文具盒
【摘要】第單元第課時(shí)課題:第七——八課時(shí)整理和復(fù)習(xí)(復(fù)習(xí)課)教學(xué)目的:通過復(fù)習(xí),對(duì)本單元所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)性的歸納和整理,使學(xué)生能夠熟練地掌握20以內(nèi)的退位減法的計(jì)算方法,并能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,同時(shí)還能夠用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過
【摘要】第單元第課時(shí)課題:第一、二課時(shí)平面圖形的轉(zhuǎn)換(授新課)教學(xué)目的:1.創(chuàng)設(shè)探究式的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生通過動(dòng)手操作,合作交流,充分感知長(zhǎng)方形、正方形邊的特征,并能用自己的語言將它描述出來。2.讓學(xué)生在自主探究的過程中,充分發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生探究各種平面圖形之間的關(guān)系。3.在活動(dòng)中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的
2024-11-19 02:10
【摘要】100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)試卷一、寫一寫,讀一讀。寫作:寫作:寫作:讀作:讀作:讀作:
2024-11-28 13:21
【摘要】西師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、時(shí)針、分針,掌握整時(shí)、幾時(shí)半在鐘面上的表示方法,能讀這些時(shí)間。,了解時(shí)間在生活中的作用,感受時(shí)間的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。放學(xué)啦!起床啦!吃中午飯啦!7時(shí)12時(shí)4時(shí)上第一節(jié)課時(shí)下午體育課時(shí)晚安!朋友們。9時(shí)30
2024-12-11 04:05
【摘要】《下雨了—認(rèn)識(shí)鐘表》參考教案教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,初步認(rèn)識(shí)鐘表,能正確認(rèn)讀“整時(shí)”和“半時(shí)”,會(huì)辨認(rèn)“幾時(shí)剛過”和“快到幾時(shí)”;2、在認(rèn)識(shí)鐘表的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,并學(xué)會(huì)與他人合作與交流。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,初步認(rèn)識(shí)鐘表,能正確認(rèn)讀“整時(shí)”和“半時(shí)”,會(huì)辨認(rèn)“幾時(shí)剛過”和“快到幾時(shí)”。課前準(zhǔn)備:
2024-11-19 12:49
【摘要】第單元第課時(shí)課題:小小商店教學(xué)目的:加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí),掌握人民幣。在活動(dòng)活動(dòng)過程中滲透思想教育。重點(diǎn)難點(diǎn):通過小小商店里的買與賣進(jìn)一步讓學(xué)生訓(xùn)練掌握人民幣的換算及計(jì)算方法。正確計(jì)算找零。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板、掛圖、有關(guān)的物品等。教學(xué)過程
2024-11-19 15:36