20xx春人教版語文一年級下冊識字5《動物兒歌》課件+音頻打包下載-全文預(yù)覽
【正文】 一些小動物嗎？課下，同學(xué)們可以觀察一種小昆蟲或一種小動物活動時的特點。通過這樣的教學(xué)設(shè)計與指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握了形聲字的“形旁表意、聲旁表音”的特點，并學(xué)會了識記形聲字的方法，鍛煉了他們的識字能力。 ［教學(xué)板書］ 動物兒歌 蜻蜓展翅飛蝴蝶捉迷藏 蚯蚓造宮殿螞蟻運食糧 蝌蚪游得歡蜘蛛結(jié)網(wǎng)忙 ［教學(xué)反思］ 教學(xué)時，我先讓學(xué)生看文中插圖，并提出問題：圖中有哪些小動物？它們正忙著干什么？有了感性的認(rèn)識，再讓大家自由拼讀兒歌，說說有哪些收獲。 。 “蚯蚓土里造宮殿”，其實是寫蚯蚓在地下松土。ｏ 。 藏ｓｈ237。 （
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