【摘要】比較中尋求異同探究中發(fā)展思維《黑信》說課稿運城市教研室孫精珍一、教材分析《黑信》是北師大版語文教材七年級上冊第六單元“性靈愚慧”中的一篇課文。北師大教材,特色鮮明。一是特別注意同一對象在不同作品中所蘊含的不同價值觀念,突出“綜合中的豐富,豐富中的綜合”。二是形成同類主題或題材的課文組合,提供現(xiàn)成的可比性,從直
2024-12-08 17:47
【摘要】哈謝克認識題目?“黑信”,意思是不帶署名的信,即匿名信。本文的體裁是小說。?讀課文,了解一下小說和童話的異同。?小說以人物形象為中心,著眼點在塑造人物形象,而童話以想象聯(lián)合幻想,重點在于構思的奇幻和告訴人們道理認識作者?哈謝克是捷克近代著名作家,有“捷克散文之父”之稱,他最著名的著作是長篇小說《好兵帥
2024-11-18 21:11
【摘要】北師大版七年級語文上冊第四單元“比較?探究”課文農(nóng)夫和蛇(1課時)預習積累:。。相關課程標準:能初步鑒賞文學作品,豐富自己的精神世界。在通讀課文的基礎上,理清思路,理解主要內(nèi)容,對課文的內(nèi)容和表達有自己的心得,能提出自己的看法和疑問,并能運用合作的方式,共同探討疑難問題。對作品的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景做出自己的評價。
2024-11-28 15:59
【摘要】(一)傳家寶家道中落的父親,臨終,把獨子叫到床前,指指床下,顫抖著說:“這兒有一幅畫,是唐代王維的真跡,你爺爺留下來的?!笨嘈α艘幌?,“這么多年來,家里的錢被人坑的坑,倒的倒,可是我始終守著這幅畫。我心里很踏實。我告訴自己,我還有路,真絕了,還能把這幅畫賣了。就這樣,我居然撐了下來,能把這幅畫,好好地交到你手里?!痹捳f完,老人就咽了氣。喪事辦完,兒子在母親的
2024-11-28 15:58
【摘要】北師大版八年級語文上冊第四單元課題:《讀書八得》(1課時)課型:拓展閱讀上課時間:2020年11月26—27日作者:單位:《讀書八得》教學
2024-11-19 06:42
【摘要】第六單元組合圖形的面積一、下面各個圖形可以分成哪些已學過的圖形?二、計算下面組合圖形的面積。(單位:cm)三、下圖的中間是一個正方形的花壇,邊長為20m,在花壇的四周有一條寬2m的小路,小路的面積是多少平方米?四、下圖為一面墻,這面墻每平方米需要60塊磚,砌這面墻至少需要多少多少
2024-12-03 05:46
【摘要】《慈母情深》課前預習:1、搜集作者的相關資料。2、朗讀課文最少三遍,解決生字詞,了解文意。3、完成助學的預習積累。相關課程標準:語文教學應激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣,引導學生掌握語文學習方法,為學生創(chuàng)設有利于自主、合作、探究學習的環(huán)境。應該讓學生更多地直接接觸語文材料,在大量的語文實踐中體會、掌握
【摘要】中國是詩的國度,唐詩就是詩歌星空中最燦爛的銀河!九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這是一首非常有名的思親懷鄉(xiāng)的詩歌。九月九日是中國的重陽節(jié),那是一家人登高祈求長壽的歡快節(jié)日??墒怯羞@樣一位老人,衣衫襤褸,老眼混濁,滿身疾病,年過半百,只能漂泊異鄉(xiāng)。他
2024-12-08 00:27
【摘要】課題:巴爾扎克作品、《水滸》《紅樓夢》的對話藝術課型:鑒賞?評論學習目標1、了解中外作家關于對話藝術的理論闡釋。2、運用海明威和魯迅的理論鑒賞評論本單元小說的人物對話。3、根據(jù)《海明威的對話藝術》的有關觀點,分析《山地回憶》和《永別了,武器(結尾)》對話的異同。重難點:1、理解兩篇文章的主要觀點
【摘要】秋風起了,天氣涼了,一片片的樹葉從樹枝上飄落下來。樹葉落在溝里,螞蟻爬進來,坐在上面,把它當作小船。樹葉落在河里,小魚游過來,躲在下面,把它當作小傘。樹葉落在院子里,燕子看見了說:“來信了,催我們快到南方去。秋天到了,天氣涼了。一片
【摘要】比較·探究黑信教學目標:(一)理解小說的諷刺性。(二)認識統(tǒng)治階級的兇殘與弱智。(三)與《皇帝的新裝》比較閱讀,探究兩者寫法上的差異。重點難點:重點:理解小說的諷刺性。難點:認識統(tǒng)治階級的兇殘與弱智。課時分配:一課時。預習要求:通讀課文,查字典疏通文字,了解文章的大意。
2024-12-03 00:30
【摘要】教學目標:1、結合課文分析螞蟻的特點。2、體會馬克吐溫充滿同情和寬容的幽默感。3、做一個有思想又講究實效的人。教學重難點:結合螞蟻的特點體會作者充滿同情和寬容的情感。教學方法:討論歸納法、比較探究法。教學課時:一課時教學步驟:一、導入新課螞蟻是自然界中很常見的一種小昆蟲,它們?nèi)?/span>
2024-11-19 03:56
【摘要】浪淘沙北戴河說課材料?課題:浪淘沙北戴河?科研課題:探究詩歌教學方法,培養(yǎng)學生鑒賞能力?課前學習內(nèi)容?1《毛澤東詩詞鑒賞》?2《有效教學》中的《詩歌教學,怎樣才能走出教學窠臼,走進持的世界》?教學目的?1朗讀詩歌,感受詩人博大豪放的情懷?2品讀意
2024-11-25 22:14
【摘要】東郭先生與狼預習積累:。《中山狼傳》,積累字詞。相關課程標準:能初步鑒賞文學作品,豐富自己的精神世界。在通讀課文的基礎上,理清思路,理解主要內(nèi)容,對課文的內(nèi)容和表達有自己的心得,能提出自己的看法和疑問,并能運用合作的方式,共同探討疑難問題。對作品的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景做出自己的評價。教學目標:知識與能力:分析寓言故事情節(jié),體會寓
【摘要】列夫.托爾斯泰很久很久以前,在地球上發(fā)生過一次大旱災,所有的河流和水井都干涸了,草木叢林也都干枯了,許多人及動物都焦渴而死。干涸:指河流水井的水干了。干枯:指草木叢林枯黃了。此時他們最需要的是水,有了水,就有了很久
2024-11-29 00:30