20xx年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)第18題《辨析并修改病句》-全文預(yù)覽
【正文】 包含 “ 鐵路 ” 。 D ．作為 “ 一帶一路 ” 歐亞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的主導(dǎo)國(guó)家，中國(guó)設(shè)計(jì)構(gòu)想了新的以中國(guó)為導(dǎo)向的管網(wǎng)、鐵路和運(yùn)輸網(wǎng)。 D“ 存在監(jiān)護(hù)不到位 ” 賓 語(yǔ) 殘 缺。 C ．本次太陽(yáng)耀斑爆發(fā)，是由一個(gè)代號(hào)為 AR 2673 的太陽(yáng)黑子群引發(fā)導(dǎo)致的，并直接導(dǎo)致了中等太陽(yáng)質(zhì)子事件的發(fā)生。 B偷換主語(yǔ)，應(yīng)改為 “ 節(jié)目組力求把該節(jié)目打造成一席特色 鮮 明的文化盛 宴 ” 。 B ． “ 中國(guó)詩(shī)詞大會(huì) ” 是央視首檔以詩(shī)詞為主題的大型全民互動(dòng)益智節(jié)目，其賽制、內(nèi)容和表現(xiàn)形式都富有新意，力求把該節(jié)目打造成一席特色鮮明的文化盛宴。 通過以上復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)效果怎樣？請(qǐng)做下列試題，對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn)。 有些語(yǔ)病從語(yǔ)法上不好斷定，這就需要從事理上進(jìn)行分析，從而斷定是否存有不合邏輯的語(yǔ)病。 通過梳理枝葉 (附加成分 ) ，審查是否存有修飾不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病。該方法適用于句子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、語(yǔ)病相對(duì)明顯的句子。 ? 5． 不能正確運(yùn)用排除法。 現(xiàn)行六大語(yǔ)病中，就有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺和贅余、結(jié)構(gòu)混亂等四種屬于語(yǔ)法錯(cuò)誤，語(yǔ)法知識(shí)薄弱，勢(shì)必堵塞從語(yǔ)法角度辨識(shí)語(yǔ)病的通道。 詞義兩可 修飾兩可 停頓歧義 語(yǔ)義費(fèi)解 不合邏輯 概述不清 明確概念，準(zhǔn)確判斷，正確推理 判斷不當(dāng) 推理不當(dāng) ? (三 )失分原因 ? 辨識(shí)病句題的失分原因主要有以下 5種： ? 1． 語(yǔ)感能力不強(qiáng)。 多層狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng) 句序不當(dāng) 詞序不當(dāng) 語(yǔ)病病種 子病種 應(yīng)對(duì)策略 搭配不當(dāng) 主謂搭配不當(dāng) 抓主干，審枝葉尋找書面標(biāo)志，語(yǔ)感定位，語(yǔ)意推敲，添減詞素，邏輯判定等。 D“ 一起價(jià)值400億 元的特大地下 錢莊 案 ” 不合邏輯，應(yīng)將 “ 價(jià)值 ” 改為 “ 涉案金 額 ” 。 C ．央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》火了，在比賽中脫穎而出的上海復(fù)旦附中高一女生武亦姝憑借豐富的詩(shī)詞儲(chǔ)備和謙遜的態(tài)度備受好評(píng)。應(yīng)刪去 “ 為了 ” 。 D ．這次督查的目的，是為了推動(dòng)地方政府落實(shí)大氣污染防治責(zé)任，遏制 2017年以來(lái)京津冀及周邊地區(qū)重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量惡化的趨勢(shì)。 D主語(yǔ) “ 這位 犯罪嫌疑 人 ” 與其謂語(yǔ) “ 剝 奪 ”“ 沒收 ” 搭 配不當(dāng)。 C ．該法規(guī)定， 禁止食用非法購(gòu)買國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物及其制品，今后在中國(guó)不僅 “ 吃野味 ” 受到社會(huì)監(jiān)督，也將面臨法律追責(zé)。B“ 不僅 你 們可以到三 亞 參加 頒獎(jiǎng) 典禮 ” 語(yǔ) 序 不當(dāng)，應(yīng)為“ 你 們不僅可以到三 亞 參加 頒獎(jiǎng) 典禮 ” 。 B ．鄉(xiāng)村教師們，趕緊注冊(cè)申報(bào)或發(fā)郵件申報(bào)吧，您可能就是最終獲獎(jiǎng)?wù)?，不僅你們可以到三亞參加頒獎(jiǎng)典禮，還能與馬云面對(duì)面交流。不出偏難怪題和極其容易的題。 ② 結(jié)構(gòu)混亂。 3個(gè)病句病因各有不同。 C介 詞結(jié)構(gòu) 掩蓋 主語(yǔ)，應(yīng)刪去 “ 在 ”“ 身上 ” 。老人常說(shuō)，看一個(gè)人的吃相，往往會(huì)暴露他的性格特點(diǎn)和教養(yǎng)情況。 B成分 殘 缺，應(yīng)去 掉 “ 使得 ” 。 B ．書法是 我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，近年來(lái)在教育部門大力扶持下，使得中小學(xué)書法教育蓬勃發(fā)展，學(xué)生水平大幅提高。 D ? [解析 ] A“ 根據(jù)本報(bào)和部分出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展的調(diào)查顯示 ” 句式雜 糅 ，應(yīng)為 “ 根據(jù)本報(bào)和部分出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展的調(diào)查 ” 或 “ 本報(bào)和部分出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展的調(diào)查顯示 ” 。第三大題 語(yǔ)言文字運(yùn)用 第 18題 辨析并修改 病 句 1 高 考 大 回 放 2 考 點(diǎn) 大 篩 查 高考大回放 1 ． (2017 年高考全國(guó)課標(biāo)卷 Ⅰ ) 下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是 (3 分 ) 導(dǎo)學(xué)號(hào) 00774262 ( ) A ．根據(jù)本報(bào)和部分出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展的調(diào)查顯示，兒童的閱讀啟蒙集中在1 — 2 歲之間，并且閱讀時(shí)長(zhǎng)是隨著年齡的增長(zhǎng)而增加的。 D ．面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，正確的選擇是，充分利用一
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