【摘要】五年級語文《桂花雨》教案 五年級語文《桂花雨》教案1 教學目標： (1)認識2個生字。讀讀記記“姿態(tài)、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、提前、 香飄十里”等詞語。 ...
2025-11-27 03:46
【摘要】 五年級語文教案——?珍珠鳥?教學設計之3 教學目標： 1、學會本課生字，綠線里的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語，會用居然不由自主造句。 2、能正確、流利、有感情地朗...
2025-09-21 16:31
【摘要】 五年級語文教案——《古詩三首》教學設計之3 第三教時《曉出靜慈寺送林子方》 通過讀詩，《飲湖上初晴雨后》給我們展現(xiàn)了一幅優(yōu)美的圖畫。那么《曉出靜慈寺送林子方》又會把我們帶入到...
2025-11-07 23:43
【摘要】 五年級語文教案——?祖父的園子?教學設計之3 教學目標 1．會認讀螞蚱，櫻桃，蚌殼，瞎鬧，倭瓜，水瓢，圓滾滾等詞語，通過查字典，并結合課文理解不懂的詞語。 2．仔細閱讀...
2025-09-22 09:46
【摘要】 五年級語文教案——《小橋流水人家》教學設計之3 教材說明： 這篇課文主要通過寫作者對家鄉(xiāng)的小溪、小橋和人家的回憶，表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。 選擇本文的目的一是讓學生學習...
2025-11-09 22:23
【摘要】 五年級語文教案——?走進信息世界?教學設計之3 第二課時 教學目標 1、閱讀?古人傳遞信息的故事?、?因特網將世界連成一家?、?神奇的電腦魔術師?和?網上呼救?，能選擇...
2025-09-21 16:54
【摘要】 五年級語文教案——?海倫·凱勒?教學設計之3 第三課時 一、復習 1、用喜悅、如饑是渴說一句話。 2、朗讀第二段，沙利文老師開始怎樣教海倫摸盲文、拼單詞的海倫又是...
2025-09-21 16:44
【摘要】1 五年級語文教案——《古詩三首》教學設計 之3 第三教時《曉出靜慈寺送林子方》 通過讀詩，《飲湖上初晴雨后》給我們展現(xiàn)了一幅優(yōu)美的圖 畫。那么《曉出靜慈寺送林子方》又會把我們帶入到怎樣...
2025-08-05 19:46
【摘要】1 五年級語文教案——《小橋流水人家》教學 設計之3 教材說明： 這篇課文主要通過寫作者對家鄉(xiāng)的小溪、小橋和人家的回憶， 表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。 選擇本文的目的一是讓學生學習作者是如...
2025-08-06 16:05
【摘要】 五年級語文教案——?假設沒有灰塵?教學設計之3 學習目標 . ，把握課文的主要內容，認識到灰塵的特點和作用，學會辨證的看待事物. . 課前準備 ◆生字...
2025-09-21 16:42
【摘要】 五年級語文教案——?落花生?教學設計之3 教學目標 1．理解課文思想內容，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格。使學生懂得人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人的道...
【摘要】 五年級語文教案——?竊讀記?教學設計之3 教學目標： ??； ，體會作者竊讀時的心情； ，發(fā)奮向上。 難點、重點： ，體會文中我的心情； 。 ...
2025-09-22 09:27
【摘要】第一篇：小學語文五年級上冊《桂花雨》教學設計 《桂花雨》教學設計 預習作業(yè)： 1、把下列詞語讀正確：盛開、使勁、姿態(tài)、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、尤其、提前、香飄十里。 2、有感情地朗讀課文...
2025-11-06 03:52
【摘要】教案人教版五年級上冊語文7.《桂花雨》教學設計五 教學目的 1．認識2個生字。讀讀記記“姿勢、誘人、至少、鄰居、成熟、完好、尤其、提早、香飄十里”等詞語； 2．正確、流利、有感情地朗讀課文； ...
2025-01-25 04:42
【摘要】1 五年級語文教案——《二泉映月》教學設計 之3 第三課時 一、復習導入 二、指導學生背誦四、五自然段。 1、幫助學生理清思路 ①、二泉的景色如何，看到了這景色阿業(yè)炳有什么感受呢 ...
2025-08-06 17:34
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