五年級語文教案——把鐵路修到拉薩去1-全文預覽
【正文】 （ 3） ② 聯(lián)系資料談談高原凍土給施工帶來了哪些阻礙 （ 3）克服困難： ① 體驗情感：從晝夜反復，你體會到了什么聯(lián)系生活實際談一談 （ 4） 2．研讀困難 2 （ 1）了解困難 。 想象廢寢忘食夜以繼日的工作情景。 自學課文：請按閱讀要求默讀課文，注意讀準字音，讀通句子，并作批注。老師從網(wǎng)上獲得了一些資料（大屏幕出示，老師講述《建設者的苦笑酷》） 師：既然這項工程難度之大，讓人難以想象，為什么還要堅持把鐵路修到拉薩去你從中感受到什么 2．聯(lián)系生活，激發(fā)豪情：這就是壯麗的青春，這是一曲新時代的青春之歌，他們奏響了生命的最強音，他譜寫了中國鐵路建設史上的新篇章！告訴大家一個好消息，在 2024年 10月 15日，青藏鐵路提前三年全線竣工，將在今年 7月 1日正式通車，（大屏幕出示中國鐵路交通圖，紅線標出青藏鐵路走向。 （ 4）感情朗讀，激發(fā)情感。 1．研讀困難 1 （ 1）了解困難：正在修建的是一條世界海拔最高，線路最長的高原冰土鐵路。） 1．檢查自學：自學生字，生詞的情況。 （ 2）建設者在修建青藏鐵路的過程中遇到了哪些困難，是怎樣克服
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