中班主題美麗的秋天教案反思-全文預(yù)覽
【正文】 中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看《有趣的冰》教案吧。孩子們都拼命地點(diǎn)頭許可并鼓起了掌。我疑惑不解：這究竟是為什么使同一個(gè)花園里的泥土有不同顏色 第三天，孩子們午餐后在花園散步是，小宇小朋友突然興奮地叫起來(lái)：老師，我發(fā)現(xiàn)菊花開(kāi)的秘密了。松磊說(shuō)：爸爸告訴我，植物是靠陽(yáng)光、水、空氣和土壤而生長(zhǎng)的，這株菊花可能比別的菊花得到的陽(yáng)光多。我請(qǐng)大家一起尋找原因。怎 4 么可能呢按前兩年的常規(guī)，這種菊花要到十月底才開(kāi)，為什么整整提前一個(gè)月 帶著疑問(wèn)，我走了過(guò)去，想不到真的有幾朵嫩黃的菊花已經(jīng)怒放了。 結(jié)構(gòu)區(qū)： 目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手搭建公園。 學(xué)習(xí)粘貼的技能。 區(qū)域安排： 益智區(qū)： 目標(biāo)： 觀察秋天的植物和動(dòng)物的變化。教師記錄并整理粘貼。培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，了解植物對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用，了解動(dòng)植物需要人們的保護(hù) ，人們應(yīng)該盡力保護(hù)大自然的和諧。 主題目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒觀察和了解幾種秋天常見(jiàn)的動(dòng)物的外形特征、習(xí)性；知道秋天是收獲的季節(jié)；知道它們與人們生活的關(guān)系，了解它們?cè)谇锾熳兓脑?，?huì)用多種形式來(lái)表現(xiàn)；使幼兒知道秋天過(guò)后是冬季，加深對(duì)四季特征的認(rèn)識(shí)，知道四季的順序；引導(dǎo)幼兒能根據(jù)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1