小學(xué)四年級語文教案——《寫信》教學(xué)設(shè)計之二-全文預(yù)覽
【正文】 的幻燈片一張，寫有正文內(nèi)容的 幻燈片 2張，書寫信封格式的幻燈片一張。話或發(fā)電報 )這次習(xí)作訓(xùn)練，就是要學(xué)會給同輩寫信。 自由讀第一部分給同輩的信，思考：一封信由幾部分組成 ?寫法上與留言條有哪些相同和不同的地方 ? 師生討論，并板書。 出示幻燈片 (書信實例 )，大家看看這五個部分在格式上是怎樣的 ? l、這信是誰寫給誰 ?稱呼的格式怎樣 ?稱呼后還應(yīng)注意什么 ?(師生討論，并板書：頂格、冒號 ) 正文部分格式怎樣 ?(板書：另起一行空兩格 ) 指名讀正文部分，想想樂樂寫了哪幾方面的內(nèi)容 ? 重點寫了哪個方面 ? 4 小結(jié)：信與一般文章不僅格式不同，而且內(nèi)容也有所不同， 文章要圍繞一個中心寫，而信的內(nèi)容比較廣，可以寫些什么 ? 請讀懂課文第三段內(nèi)容。 (讀后討論，并板書：接正文，再另起一行頂格。 提供寫有正文的信，其余四部分請學(xué)生按下面要求補寫完整。 1．分步指導(dǎo)。 板書設(shè)計： 給同輩寫信 稱呼 頂格冒號 正文 另起一行空兩格 祝愿語
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