中班數(shù)學有趣的紐扣教案反思-全文預覽
【正文】 單的分類任務，但這往往都局限于老師的吩咐與要求，因而想通過這樣一個數(shù)學活動讓幼兒能主動探索到可以根據(jù)物體不同的性質(zhì)內(nèi)容進行分類，并學習到各種分類的方法，同時還能了解到物與物之間都是存在一定的共性的。 引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 ：幼兒人手一份同上的紐扣。 ，請大家一起來說一說你看到的是怎樣的紐扣（紐扣有三種顏色，有圓的和方的，還有大的和小的。 3 ，幼兒先按顏色這一特征對紐扣進行分類。請幼兒小結(jié)為什么它們能成為好朋友（因為黃色是它們共有的一個特征） ：找找好朋友。教師手拿一個黃色的圓形紐扣和一個藍色的圓形紐扣說：你能讓它們成為好朋友嗎請你來說一說。） 4 ：我們不光可以按照顏色來進行分類，幫相同
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