六年級(jí)語文教案——詹天佑-全文預(yù)覽
【正文】 板書課題詹天佑，請(qǐng)學(xué)生談?wù)務(wù)n外搜集的關(guān)于詹天佑的資料 （ 4）（音樂《沉思曲》漸起 ......） 2學(xué)生在低沉的音樂聲中寫話 。 3組織交流。 2．面對(duì)著將自己的生命化為鐵軌的詹天佑，你心里一定有許多話想說。在極度緊張的工作中，他病倒了，而且，病勢(shì)逐漸加重。在修筑鐵路的四年也就是1400多個(gè)日子里，有許許多多讓人難以忘懷的動(dòng)人細(xì)節(jié)。想一想，詹天佑在修筑京張鐵路的過程中，帶領(lǐng)工程人員做了哪些事情 2．檢查生字詞語，以及課文讀通情況。 ④重點(diǎn)感悟描寫詹天佑言行、心理活動(dòng)的語句，體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。 1 六年級(jí)語文教案 —— 詹天佑 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ①學(xué)會(huì) 11個(gè)生字。 ③了解杰出愛國(guó)工程
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