變色龍第二課時(shí)-全文預(yù)覽
【正文】 . 3 !變色龍隱藏的這么好 ,怪不得很難發(fā)現(xiàn)啊 !也難怪我們把變色龍叫做避役 !當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這么善于隱藏的變色龍時(shí) ,該是怎樣的驚訝 ,怎樣的驚喜啊 !同桌間試著合作讀讀課文 18節(jié) ,一人讀中非工人 ,一人讀小李 ,旁白一起讀 .看看誰能把當(dāng)時(shí)的情景表現(xiàn)出來 ! 18節(jié) , 三 .端詳變色龍 ,就好好地端詳了起來 .什么才是端詳呢 (仔細(xì)地看 )請(qǐng)同學(xué)們默讀課文 915節(jié) ,看看作者是從哪幾個(gè)方面來端詳變色龍的 3,交流 :外形特點(diǎn) ,捕食 ,會(huì)變色 (板書 ) 4,那我們也隨著作者來好好地端詳他吧 ! (1)教師出示一張變色龍的圖片 ,指名一個(gè)學(xué)生朗讀課文第九節(jié) ,其他學(xué)生看著圖片 (2)你對(duì)它的什么部位感興趣來談?wù)勀愕捏w會(huì) . 同學(xué)們 ,在介紹一種小動(dòng)物的時(shí)候 ,也要按照一定的順序 ,你看看作者是按照什么順序?qū)懙陌≡诮榻B它身體的某一個(gè)部位時(shí) ,作者也緊緊扣住了它的特點(diǎn)比如顏色 ,形狀等等 4 (3)誰能看著圖片來給我們大家從頭到腳描述變色龍是啊 !看著這變色龍 ,真可以用第一段中的一個(gè)字概括 ,那就是 。一 。一 。巴浦洛夫 (出示 ) 四
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