冀教版信息技術四下第15課我的集郵冊課件-資料下載頁

【摘要】

2024-11-29 05:22

20xx春冀教版科學三下第17課傳遞信息1-資料下載頁

【摘要】1、你參加了某個作文比賽得了二等獎，得知可以免費參加“澳門一日游”。您想立即把這個好消息告訴給到廣州出差的爸爸，您會怎么做呢？2、準備明天去澳門去游玩了，但不知道天氣如何。你會怎樣解決這個問題？從古到今人們是怎樣傳遞信息？古代方法有：狼煙報警、飛鴿傳書、快馬傳書、水兵旗語等現(xiàn)代方法有：電話、

2024-12-11 15:56

人教版信息技術三下第11課插入圖片-資料下載頁

【摘要】第5課插入圖片教學目標：1、指導學生學會在文章中插入剪貼畫。2、指導學生學會調(diào)整圖片的大小。3、指導學生學會挑戰(zhàn)圖片周圍文字的環(huán)繞方式。；4、通過練習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力。5、通過欣賞美、創(chuàng)造美的勞動，使學生獲得審美的體驗和享受成功的愉悅，激發(fā)學生的學習興趣，奠定終身學習的基礎。培養(yǎng)學生環(huán)保意識。教學重難點

2024-11-18 17:09

人教版信息技術三下第5課整理文件-資料下載頁

【摘要】廣東省小學課本信息技術第二冊（上）第3課查看與整理文件一、教學內(nèi)容《信息技術》（廣東教育出版社）第二冊上，第3課查看與整理文件二、教學目標(1)會對文件進行排序。(2)會以各種方式查看文件。(3)掌握文件與文件夾的基本操作。(4)了解常見的文件類型。(5)了解文件夾的用途及結(jié)構(gòu)。(6)會

2024-11-19 17:42

2016冀教版信息技術三下第28課windows文件和文件夾1-資料下載頁

【摘要】2021年1月14日A1、下列關于窗口的說法中正確的是（）。A．只能打開一個窗口B．可以同時打開多個窗口，被打開的窗口都是活動窗口C．可以同時打開多個窗口，但其中只有一個是活動窗口D．可以同時打開多個窗口，但在屏幕上只能見到一個的窗口2、在桌面上要移動任何windows窗口，可用鼠標指針拖曳該窗口的（）。A.標題欄

2024-12-08 02:55

走近中國航天教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：走近中國航天教案 走近中國航天 活動目標： ，調(diào)發(fā)學生對航天知識的興趣，產(chǎn)生熱愛祖國的情感。 ，通過思考、分析等過程自行設計解決方案，利用周圍的航天資源來解決問題，體會研究性學習的方式...

2024-10-21 12:45

20xx春冀教版科學三下第9課鏡子2-資料下載頁

【摘要】猜謎語你哭它也哭你笑它也笑要問它是誰只有你知道7C中小學課件！7C中小學課件實驗材料：平面鏡、帶縫隙的硬紙板、手電筒、紙和尺子。實驗步驟：讓手電筒發(fā)出的光通過縫隙照到鏡子上，觀察光的傳播路線。7C中小學課件7C中小學課件?物體反射光

2024-12-11 15:55

20xx春冀教版科學三下第16課磁的應用-資料下載頁

【摘要】16、磁的應用一、科學探究目標：1．能說出搜集有關應用磁鐵解決生活和生產(chǎn)實際問題的信息資料的方法。2．能通過觀察和測試，找出哪些日常生活用品中使用了磁鐵。二、情感態(tài)度和價值觀目標：1．愿意關注磁鐵在生活和生產(chǎn)中的應用情況。2．能從別人那里獲得有關磁鐵在實際生活和生產(chǎn)中應用的實例。三、科學知識目標l．能列舉我

2024-11-19 04:46

課件無憂之中國航天史ppt課件-資料下載頁

【摘要】中國航天史——嫦娥二號中國航天史是從一九五六年二月開始的，當時著名科學家錢學森向中央提出《建立中國國防航空工業(yè)的意見》。一九五六年四月，成立中華人民共和國航空工業(yè)委員會，統(tǒng)一領導中國的航空和火箭事業(yè)。聶榮臻任主任，黃克誠、趙爾陸任副主任，航空工業(yè)委員會的成立標志這中國的航天事業(yè)創(chuàng)業(yè)的開始。中國航天史

2025-01-15 11:42

中國航天之父錢學森-資料下載頁

【摘要】1/56E-mail文化傳播網(wǎng)2/563/56感動中國組委會授予錢學森的頒獎詞：在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。感動中國推選委員閻肅，對錢學森老人這樣評價：大千宇宙，

2025-05-14 13:38

信息技術發(fā)展史-資料下載頁

【摘要】信息技術在教學中的應用發(fā)展簡史來源：[null]發(fā)布于：2007-9-78:19:00?信息技術在教學中的應用發(fā)展簡史信息技術在教學中應用的發(fā)展歷程就像其他教育技術的應用一樣，信息技術在教學中的應用是由教學和學習發(fā)展的內(nèi)部需求所驅(qū)動的，并由不同歷史時期的學習理論導引著信息技術的應用方向和應用方式。而信息技術領域的每一項重大革新又會刺激教育系統(tǒng)產(chǎn)生新的應用需

2025-08-04 13:23

2016人教版信息技術三起三下第4課查看文件內(nèi)容-資料下載頁

【摘要】第四課查找文件和文件夾【教學目標】一、知識與技能1．學會查找文件及文件夾2．掌握文件文件夾的的復制方法；二、過程與方法通過環(huán)環(huán)相扣的問題來觀察窗口的特點，并且通過學生觀察和實踐來認識窗口、感受窗口的優(yōu)勢之處，培養(yǎng)觀察、實踐、自主學習以及邏輯思考能力。三、情感、態(tài)度和價值觀

2024-11-24 22:46

2016人教版信息技術三起三下第2課查找信息1-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)網(wǎng)上查找信息講課人：×××班級：李鳴總喜歡把上網(wǎng)的收獲與家里人分享，逐漸地，他的爸爸也對網(wǎng)絡產(chǎn)生了興趣，早上起來看看新聞，晚上查查股市行情。今天李鳴的爸爸看到朋友家里有一套藏書，愛不釋手，不知道哪里可以買到，就讓李鳴上網(wǎng)找找！雖然網(wǎng)絡上的信息浩如煙海，但要立即查找所需信息來，該從如何下手呢？

2024-12-07 20:53

人教版信息技術三下第3課保存資料-資料下載頁

【摘要】五年級信息技術課教學目標:教學重點:教學重點:能獨立進行實際操作二．導入新課:同學們已經(jīng)學過保存文件，另存為文件操作。今天我們要學保存網(wǎng)頁操作知識。同學們一起回憶一下保存文件步驟，同學們說一說保存文件步驟。好，我們一起做保存文件操作先打開word軟件然后輸入文字—打開文件—另存為

2024-11-11 01:23

20xx春冀教版科學三下第4課物體傳聲word教案-資料下載頁

【摘要】4、物體傳聲一、教學目標1、能利用實驗發(fā)現(xiàn)聲音是靠什么媒介傳播的。2、愿意與同學合作，共同完成研究聲音的實驗。3、能舉例說明哪些物體能夠傳聲。4、能用自己的話描述聲音是怎樣傳播的。5、能解釋宇航員在月球上必須靠特殊裝置相互傳遞聲音的原因。二、課時安排2課時三、教學過程第一課時

2024-11-28 13:12

20xx冀教版信息技術三下第24課中國航天發(fā)展史宣傳冊-wenkub

20xx冀教版信息技術三下第24課中國航天發(fā)展史宣傳冊(已修改)

20xx冀教版信息技術三下第24課中國航天發(fā)展史宣傳冊(編輯修改稿)

20xx冀教版信息技術三下第24課中國航天發(fā)展史宣傳冊-wenkub.com

20xx冀教版信息技術三下第24課中國航天發(fā)展史宣傳冊(已改無錯字)