【正文】 人教學工作： (1)教學成果：擔任三年級 21 班化學教學。我代表建業(yè)中學在會上介紹了教育教學管理的經(jīng)驗。 二、工作表現(xiàn)： 學校教育教學工作： (1)20__年以來，學校教育教學秩序良好，教育教學質(zhì)量快速提高，中考合格率 %，超市合格率 %。 校長個人述職報告范文篇 4 尊敬的領(lǐng)導、家長和同事們： 您好 ! 根據(jù)教育局的要求，我將向你們匯報我過去一年的工作。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時，中心學校也盡力為 因病致貧的十名教師爭取上級補助，還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達 2 萬余元。通過這些措施，我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升，優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn)，一年來在全市各項教學比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎，獲獎 29 人次 (其中一等獎 11 個 )，創(chuàng)歷史新高。二是對骨干教師進行重點培養(yǎng)。 樹正氣、剎歪風，師德建設成效好 采取嚴厲措施，先后處罰了 5 名違規(guī)教師， 剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風，樹立了腳踏實地抓質(zhì)量的良好風尚 。我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九 屆中小學會上奮勇拼搏，獲得了團體第五名的歷史最好成績 。 二是中考獲得空前佳績：中考優(yōu)秀率獲全市第四名，在全市農(nóng)村中學中居于領(lǐng)先地位，是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績 。 三是教學科研常態(tài)化：長春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于 10 月 16 日結(jié)題并獲婁底市二等獎 。如：中心小學的田徑場建設和環(huán)境美化工程有很大進展，校園面貌大有改觀。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育，也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。一年來，我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工，按照這條思路更新理念，扎實工作，在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。加強隊伍建設 。關(guān)注困難學生 。 (3)落實三個帶進：把微笑帶進課堂 。 最后，祝各位領(lǐng)導工作順利，萬事如意 ! 校長個人述職報告范文篇 3 各位領(lǐng)導，各位同志： 大家好 ! 即將過去的 20__年，全鎮(zhèn)教育工作者在黨委、政府的正確領(lǐng)導和上級主管部門的精心指導下，在社會各界的大力支持下，齊心合力開創(chuàng)了育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質(zhì) 量進一步提升的全新局面，各項教育事業(yè)發(fā)展主要指標都名列全市前列。二是抓好學校標準化建設，適應教學的需要 。 九、今后的打算 下一步，我校的工作思路是 :突出一個主題，促進三個提高，抓好四項工程。 ，嚴重缺失，影響學生教育。定期開展 “ 消防安全演練 ” 、“ 地震緊急疏散演練 ” 等活動，完善安全應急預案，簽訂。我們在保證習慣養(yǎng)成的工作中，注重在加大閱讀 “ 數(shù)量 ” 的過程中，不斷矯正不良習慣。我們成立了 “ 真閱讀 ” 領(lǐng)導小組，制訂了適合我校可操作的活動計劃，召開了 “ 真閱讀 ” 領(lǐng)導小組及成員會議 。 六、開展 “ 真閱讀 ” ，習慣奠基 我們的 “ 真閱讀 ” 已廣泛被師生接受 —— 閱讀，絕非僅僅是語文學科的事，大而言之， “ 睜眼 ” 就是閱讀，世界，就是閱讀的材料 。 “ 玩 ” 的過程就是解放孩子、了解孩子的過程，更是走進孩子心理、和諧師生關(guān)系的過程。僅僅依靠課堂上的 40 分鐘和的變化，很難把學生 “ 引導好 ” 、 “ 發(fā)動好 ” 。對測試中表現(xiàn)優(yōu)異的學生學校授予 “ 學習標兵 ”“ 進步之星 ”“ 快進生 ” 稱號，并通過櫥窗、電子屏展示。 在習慣養(yǎng)成方面，我校制訂《 __學校先進學生評比細則》，《 __學校一日常規(guī)要求》等，狠抓學生的習慣養(yǎng)成。校辦組織人員進行匯總、反饋，并及時跟進督促整改。 (1)教師自評與學生評教相結(jié)合。鼓勵學生與老師共同探究問題，提倡教師深入學生，與學生個別交流 。 開展親師認生，構(gòu)建 和諧師生關(guān)系 新生入學，師生互相介紹。加強教研組團隊建設，發(fā)揮教學研究功能，以 “ 教會學生學習 ” 為目標，實現(xiàn)教、研、訓一體化。在此基礎上開展問題探究，培養(yǎng)合作精神，培育學習品質(zhì)。 三、關(guān)注學生主體，優(yōu)化課堂教學策略 創(chuàng)新教學思路，保證課堂質(zhì)量提升 經(jīng)過實踐，我們的課堂，用兩個 “ 面對 ” 概括，也是課堂的基本生態(tài)，即，要讓學生有盡可能好的 “ 心情 ” 、盡可能多的時間去 “ 面對 ” 學習材料，第二個 “ 面對 ” ，是教師要非常細致、非常及時的 “ 面對 ”學生已有的 “ 面對 ” ，并作出反應。 推進教育科研，強化教師成長內(nèi)驅(qū)力 學校實施 “ 青藍工程 ” ，以老帶新，加快青年教師成長步伐 。 明確目標，統(tǒng)一思想，落實責任，制訂可行計劃，使得老師 “ 眼中有目標，心中有學生，腳下有行動 ”。 二、重視課堂管理，營造積極育人環(huán)境 完善管理制度，規(guī)范教學行 為 本著 “ 每事做實、小事做細、細事做精 ” 的管理原則，我校從教師教育教學和學生學習成長兩條線著手，針對教學管理的每一個環(huán)節(jié)，逐步制定并完善了各項管理制度和管理細則，如《 __學校集體備課制度》、《 __學校課堂考核要求》、《 __學校課堂教學常規(guī)管理要求》、《 __學生常規(guī)管理要求》等一系列制度，對學科組集體備課、教師課堂教學、學生常規(guī)管理等各方面進行了細致的規(guī)定，從而保證教學工作的有效開展與逐步推進。 以身作則，做全體教職工的表率。 謝謝大家。 針對上述問題，今后將采取的主要措施： 依托繼續(xù)教育工作，立足自身，搞好校內(nèi)研修，并抓住機會， “ 請進來，走出去 ” ，繼續(xù)強化學習培訓工作，使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升 。 教學成績在全體老師的共同努力下雖說有進步，但進步緩慢，與部分兄弟學校相比，還有不小的差距 。 一年來，個人能嚴格執(zhí)行學校財務制度，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設年活動要求規(guī)范自己的行為，學校全體教師均能廉潔從教，無違法違紀情況出現(xiàn)。學校抓安全管理的隊伍配套完善，安全應急預案、方案、制度齊全，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面 。x 老師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名，市二等獎，并代表 x 市參加省級比賽，x 小學教師賽教 成績。 五是抓教學研究工作收到實效。 二是通過檢測等手段引導老師重視教學質(zhì)量。 第三是扎實搞好校內(nèi)學習與交流活動，一年來，結(jié)合繼續(xù)教育工作，學校共開展了 100 余次教學交流研討活動。 完善了班班通配套工作，班班通已投入使用 。 制定了《 x 中心小學獎勵性績效工資分配方案》、《 x 中心小學教職工績效考核方案》、《 x 中心小學崗位設置及量化標準》、《 x 中心小學班主任工作考核細則》等規(guī)章制度。 我想 “ 兼聽則明 ” ，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。 一年來，我聽課 30 節(jié)，聽專題講座 19 次，上校級研修課 2 節(jié)，撰寫有關(guān)學校工作的 6 篇。其次為全體老師提供學習培訓的機會，讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高 。 二、能 近一 年來，學校工作總體上穩(wěn)中有進，領(lǐng)導班子分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎上，著力突出以下幾個方面的工作： 一是進一步明確了學校的發(fā)展思路，那就是 “ 立足自身，搶抓機遇，充實內(nèi)涵，提升質(zhì)量 ”。同時因為“ 誠心對人 ” 使我的學生喜歡我，家長和社會認可我，社會的認可也為學校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。 校長個人范文篇 1 尊敬的各位領(lǐng)導、同志們： 彈指一揮間，我在 x 中心小學任職的第二個學年度即將結(jié)束，因工作需要，現(xiàn)將 x— x 學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導、同志匯報如下。而在學習、工作生活中，報告的適用范圍越來越廣泛，現(xiàn)在是否一聽到寫報告馬上頭昏腦漲 ?下面是小編給大家整理的校長個人述職，僅供參考希望能夠幫助到大家。團結(jié)，增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護了自己的形象。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會，讓他們參與到學校的管理中來。在 工作的同時，我也沒放松業(yè)務學習。 勤于和班子成員、教師進行思想溝通，本年度，我主持召開教師座談會 4 次，并多次與教師個別談心，一年來，和我商談過工作的教師達 50 余人次，溝通人數(shù)約占全校教職工的 60%。 妥善地處理了 x 小學的撤并與校產(chǎn)處置工作 。 逐步規(guī)范后勤服務部管理工作，通過硬件的改善和軟件的充實，后勤服務部的條件整體有了提高，順利領(lǐng)取了衛(wèi)生許可證、鍋爐證等證件 。 其次是抓機會走出去學習受訓，本年度領(lǐng)導班子共有三人外出受訓，組織教師赴 x 等地聽課學習六次。 一是全面落實教學常規(guī)十八條，并加大督促檢查力度。如上學期學校圍繞體育達標工作，舉行了首屆達標運動會，即將舉行的慶祝 x 年六一節(jié)大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。中心小學數(shù)學教研組被評為市級先進教研組 。 扎實開展了安全工作。 五、廉 本年度，學校收支平衡，支出合理、有序、透明， 4 月份，借學校 資金會計調(diào)整的機會，請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。 管理仍還不夠精細，管理鏈銜接不緊，對末端 觸動不大，個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心 。 幼兒園的辦學層次較低，龍頭示范幼兒園還未形成，同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范。 任務多多，困難重重，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)學校班子迎難而上，奮發(fā)拼搏，永不言棄，為 x 中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。推行以人為本的辦學思想，牢固樹立了團結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識。為學校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，扎扎實實工作，踏踏實實做人這是我的座右銘。同時，學校對學生每天的晨讀、自習課等均明確要求，早讀保證反饋時間，課堂確保自學與訓練時間，做到有任務、有目標、有檢查。加強考題研究，把握中考方向。建立教科研獎勵機制，以獎促研。主要是通過預設問題，啟發(fā)學生圍繞問題去研讀文本或知識點，從而獲得知識的整合 。堅持質(zhì)量立校，階段檢測考核評價，建立教師業(yè)績檔案 。重視教學資源庫建設，教務處統(tǒng)一存儲學科電子資料，保證優(yōu)質(zhì)教學資源的延續(xù)性。老教師碰到新學生，將不熟悉學生的